12．兩個(gè)整數(shù)的乘積一定是它們的（　　）
A．公因數(shù)B．最大公因數(shù)C．公倍數(shù)D．最小公倍數(shù)

分析 例如6和9這兩個(gè)非0的整數(shù)，它們的積是6×9=54，54是它們的公倍數(shù)，是6的9倍，是9的6倍，但不是它們的最小公倍數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是18；即可得解．

解答 解：兩個(gè)非0的整數(shù)1和2、2和3或者6和9…，它們的積一定是它們的公倍數(shù)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 采用特殊值法，可以解決此類(lèi)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．爺爺有一塊長(zhǎng)15米，寬10米的長(zhǎng)方形菜地，最少需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的籬笆才能把菜地都圍起來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．一袋大米共有120㎏，食堂吃了這些大米的$\frac{1}{5}$，還剩96㎏．

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20．將長(zhǎng)方形縮小到原來(lái)的$\frac{1}{3}$，將正方形擴(kuò)大3倍．

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7．水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果20筐，運(yùn)來(lái)梨的筐數(shù)是蘋(píng)果的$\frac{1}{4}$，又是桔子筐數(shù)的$\frac{5}{9}$．運(yùn)來(lái)桔子多少筐？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．要使$\frac{a}{8}$是假分?jǐn)?shù)，$\frac{a}{9}$是真分?jǐn)?shù)，a是8（a正整數(shù)）．

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4．一項(xiàng)工程，甲隊(duì)獨(dú)做15天完成，乙隊(duì)獨(dú)做12天完成，兩人合作每天完成這項(xiàng)工作的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，合作6$\frac{2}{3}$天完成任務(wù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．甲數(shù)與乙數(shù)的比值是12，如果甲、乙兩數(shù)都縮小$\frac{1}{10}$后，比值是（　�。�
A．1.2B．120C．12D．0.12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積B，周長(zhǎng)C．
A、變大        B、變小       C、不變       D、無(wú)法比較．

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同步練習(xí)冊(cè)答案