【題目】動手操作,實踐應(yīng)用.
(1)用數(shù)對表示A、B、C的位置,A , B , C .
(2)以AB為直徑,畫一個經(jīng)過C點的半圓.
(3)把半圓繞B點按逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)畫出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形.
(5)畫出圖中小旗按2:1放大后的圖形.
(6)小明家在學(xué)校南偏西°方向米處.
(7)書店在學(xué)校的北偏東30°方向300米處,請在右下圖中表示出書店的位置.
(8)興國路過P點并和淮海路平行.請在圖中畫出興國路所在的直線.
【答案】
(1)(2,6);(6,6);(4,8)
(2)
以AB為直徑,畫一個經(jīng)過C點的半圓(下圖紅色部分)
(3)
把半圓繞B點按逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(下圖綠色部分)
(4)
畫出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形(下圖黃色部分)
(5)
畫出圖中小旗按2:1放大后的圖形(下圖藍(lán)色部分)
(6)45;400
(7)
300÷200=1.5(厘米)
即書店在學(xué)校的北偏東30°方向1.5厘米處(畫圖如下)
(8)
興國路過P點并和淮海路平行.在圖中畫出興國路所在的直線(下圖)
【解析】解:(1)用數(shù)對表示A、B、C的位置,A(2,6),B(6,6),C(4,8)(2)200×2=400(米)
答:小明家在學(xué)校南偏西45°方向400米處
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙合作一項工程,4天干了整個工程的 ,這4天內(nèi),除丙外,甲又休息了2天,乙休息了3天,之后三人合作完成,甲的效率是丙的3倍,乙的效率是丙的2倍.問工程前后一共用了多少天?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面的方格中,每行每都有1~4這四個數(shù),并且每個數(shù)在每行每列都只出現(xiàn)一次,B應(yīng)該是幾?把方格里其他數(shù)字都填出來。
3 | 2 | ||
A | B | 2 | |
3 | |||
1 |
3 | |||
B | 1 | ||
2 | |||
4 | A | 2 |
2 | 3 | ||
B | 4 | A | |
4 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)有一個圓柱形鋼材,它的高是1.5米,底面直徑是2米,它的重量是多少噸?(每立方米鋼重7.5噸,得數(shù)保留整數(shù))
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