16.48名學(xué)生排隊(duì),要求每行的人數(shù)相同,可以排成幾行?(至少寫(xiě)出三種)

分析 要求每行的人數(shù)相同,可以排成幾行?即求48的因數(shù),有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48;
如果每行1人,可以排48行;如果每行2人,可以排24行;如果每行3人,可以排16行;如果每行4人,可以排12行;如果每行6人,可以排8行;如果每行8人,可以排6行;如果每行12人,可以排4行;如果每行16人,可以排3行,如果每行24人,可以排2行,如果每行48人,可以排1行.

解答 解:48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8;
如果每行1人,可以排48行;如果每行2人,可以排24行;
如果每行3人,可以排16行;如果每行4人,可以排12行;
如果每行6人,可以排8行;如果每行8人,可以排6行;
如果每行12人,可以排4行;如果每行16人,可以排3行;
如果每行24人,可以排2行,如果每行48人,可以排1行.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵:先根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,求出48的因數(shù),進(jìn)而根據(jù)題意,列舉出所有的排法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位,左邊第二位是百位,千分位是小數(shù)點(diǎn)右邊第三位.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某校四年級(jí)二班數(shù)學(xué)期末測(cè)試情況如下:
成績(jī)優(yōu)秀良好及格不及格
人數(shù)181692
(1)根據(jù)上表完成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.

(2)統(tǒng)計(jì)圖中每1小格表示2人.
(3)得優(yōu)秀的人數(shù)最多,得不及格的人數(shù)最少.
(4)得分優(yōu)秀的人數(shù)是得及格人數(shù)的9倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.有一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是12厘米,寬是長(zhǎng)的$\frac{2}{3}$,高是長(zhǎng)的$\frac{1}{4}$,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少?體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,體積擴(kuò)大到原來(lái)的( 。
A.3 倍B.9倍C.27倍

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.22、29、67、96、120這些數(shù)中,質(zhì)數(shù)有29、67,合數(shù)有22、96、120,同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)是120.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.3×9=27,所以27是倍數(shù),9是因數(shù).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)為90厘米,長(zhǎng)和寬的比是2:7,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是350平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.a(chǎn)×b=b×a表示( 。┞桑
A.加法交換律B.乘法交換律C.乘法結(jié)合律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案