【題目】有A、B、C、D四名學生正在猜測自己的數(shù)學成績。A說:“如果我得優(yōu),那么B也得優(yōu)!盉說:“如果我得優(yōu),那么C也得優(yōu)!盋說:“如果我得優(yōu),那么D也得優(yōu)!贝蠹叶紱]有說錯,但是只有2名學生得優(yōu)。那么是誰得了優(yōu)?

【答案】C和D

【解析】

練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】○+○+○=15 ○+○+□+□+□=49

○=_____ □=_____

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【題目】右圖是直角梯形ABCD,請根據(jù)圖中信息解答下面各題.

(1)這個直角梯形的面積是多少平方厘米?

(2)如果以AB邊為軸旋轉一周,得到一個立體圖形,這個立體圖形的體積是多少立方厘米?

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【題目】把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后,得到的數(shù)比原數(shù)大10倍. ____

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【題目】明明有1角、5角、1元的硬幣各10枚,要取出1.5元,一共有多少種不同的取法?

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【題目】如果要反映樂樂5~12歲的身高變化情況,應選用_______統(tǒng)計圖;要反映希望小學一至六年級的人數(shù)情況,選用________統(tǒng)計圖比較合適。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果要反映2014年湖濱新城每個月的旅游收入的增減變化情況,可以用_____統(tǒng)計圖表示.要反映每個月收入的多少,用_____統(tǒng)計圖.要反映每個月收入占全年收入的百分比用_____統(tǒng)計圖.

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【題目】一個圓錐的底面積擴大5倍,高不變,體積也擴大5倍._____

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【題目】平行四邊形由________條邊圍成的圖形。

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