分析 觀察圖形可知,小鴨子看到的是圖形的正面,大公雞看到的是圖形的側面,小鳥看到的是圖形的上面,據此即可解答問題.
解答 解:根據題干分析可得:
點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體.可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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