【題目】小數(shù)加法的意義和整數(shù)加法的意義( 。。
A. 完全相同 B. 完全不同 C. 有時相同有時不相同
【答案】A
【解析】【解答】小數(shù)加法的意義和整數(shù)加法和意義相同都是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一張長20cm,寬15cm的長方形紙,剪成若干個同樣大小的正方形紙片,紙片不能剩余。這些正方形紙片的邊長最大是多少cm?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個長方體的長、寬、高是一組不同的質(zhì)數(shù),它們的和是15厘米,整個長方體的表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個合數(shù),它是由兩個不同的質(zhì)數(shù)相乘得來的,這個合數(shù)至少有( 。┮驍(shù).
A. 2B. 3C. 4 D. 不能確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是王大伯各種蔬菜種植面積統(tǒng)計圖。
(1)在下圖中括號里填上適當?shù)臄?shù)。
(2)已知黃瓜種了150平方米,西紅柿種了( )平方米。
(3)西紅柿、黃瓜、綠筍、辣椒四種蔬菜種植面積的比是( )∶( )∶( )∶( )。
(4)根據(jù)以上信息,完成下面的統(tǒng)計圖。
王大伯四種蔬菜種植面積統(tǒng)計圖
單位:m2 年 月
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】星期天,爸爸帶著麗麗到動物園去玩,開始以每分鐘1.2千米的速度行駛。20分鐘后,汽車輪胎破了,爸爸停車更換備胎,用了10分鐘。車子重新啟動,以每分鐘1千米的速度繼續(xù)前行,又經(jīng)過40分鐘到達了動物園。下圖中哪一幅表示麗麗她們一家圖中的運行情況(______),她們途中的平均速度是(______)千米/每分鐘。
A. B.
C. D.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下列數(shù)從小到大排列:
2.51 2.501 2.5 2.1 2.511
(______)<(________)<(_______)<(_______)<(_______)
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