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科目: 來源: 題型:

□23÷48,如果商是一位數(shù),□里最大填
4
4
,如果商是兩位數(shù),□里最小填
5
5

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算754÷63時(shí),可以把63看作
60
60
來試商,商的最高位在
位上,商是
位數(shù).

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算下列各題
230-735÷35 54×(71-33) (79+57)÷34.

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科目: 來源: 題型:

用豎式計(jì)算(帶★題要驗(yàn)算)
★792÷61= 602÷15= 264÷66=

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
210÷30= 350÷70= 13×5= 34÷2=
23×3= 96÷6= 720÷90= 24×3=
90÷15= 56÷14= 14×7= 70÷35=
5×14= 85÷5= 560÷70= 64÷16=

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科目: 來源: 題型:

有15名同學(xué)分蘋果,平均每人分到4個(gè).后來又來了一些同學(xué),大家重新分蘋果,平均每人分到3個(gè).

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科目: 來源: 題型:

食物是人體的“燃料”,它在人體中通過代謝變化釋放出熱量.下面統(tǒng)計(jì)表中統(tǒng)計(jì)的是不同年齡的人為了保證生命活動(dòng)的需要,每天要從食物中攝取的熱量.請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.
性別
所需熱量(千焦)
年齡階段
9--12歲少年 10450 9614
12--15歲少年 11704 9614
15--18歲青年 12540 9614
18--35歲成人 11286 9196
35--65歲成人 10868 9196
65--75歲老人 9014 8778
從圖中你得到哪些信息?

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科目: 來源: 題型:

378÷42×31    960-623÷89 63×(330÷6) (432-12)÷70.

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科目: 來源: 題型:

(1)368×25=9233
×
×
;
(2)270×20=540
×
×
;
(3)34×98=33332
×
×

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科目: 來源: 題型:

2005年我省夏季日最高用電突破 12430670度讀作:
一千二百四十三萬零六百七十
一千二百四十三萬零六百七十

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同步練習(xí)冊答案