判斷圖中的動作和句子表達的意思是否一致,

一致的T，不一致的寫F

Let's fly a kite.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學英語 來源：同步題 題型：填空題

看圖，根據(jù)圖片和句子情景，從括號中選出字母組成單詞，完成句子。

1.   I like f       sh. ( a, e, i )
2. I like c       kes. ( a, e, i )
3. I like w        ter. ( a, e, i )
4. I like m        lk. ( e, i, o )
5. This is my pl       te. ( a, e, i )
6. I like ch         cken. ( e, i, o )
7. I like br         d. ( ea, ir, ou )
8.This is my f       k. ( ir, ou, or )
9. I like j       ce. ( ui, ir, ou )
10. I like t       . ( ea, ir, ee )

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科目：小學英語 來源：期中題 題型：聽力題

聽錄音，判斷圖中人物是否把手放在正確的身體部位上，如放對，請畫“√”，否則畫“×”。
1.      2.        3.         4.        5. 
       (     )                 (     )                  (     )                  (     )                 (     )

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科目：小學英語 來源：同步題 題型：聽力題

根據(jù)你所聽到的給下列圖標序號，并在每幅圖中的小方框中用箭頭標出動作的方向。
     
　　(     )　　　　(     )　　　　(     )　　　　(     )

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科目：小學英語 來源：同步題 題型：單選題

根據(jù)圖中的情景，選擇合適句子的序號填在括號內(nèi)。
A. Hi! Mike.      B. Good morning!      C. Nice to meet you.     D. See you!
1.                2.
                    (     )                                                    (     )
3.                4.
                    (     )                                                    (     )

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科目：小學英語 來源：同步題 題型：補全對話，情景問答

請選擇恰當?shù)木渥油瓿蓤D中的對話，將其字母代號填入括號里。 
1.                     2.
                    (     )                                                           (     )
3.                      4.
                   (     )                                                            (     )
A. What's his name? 
B. Yes. He has short black hair. 
C. A Chinese friend? 
D. He's strong, too.

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