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讀圖繪圖．
地圖是地理學習的金鑰匙．在學習與生活中經常需要讀圖、用圖和繪制簡圖，這是我們認識世界、服務生活的重要技能．請按要求完成下列各題．
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（1）在圖中繪制青藏地區(qū)界線．
（2）在圖中方框內按要求填寫相關內容．
（3）圖中A山是
 
，設計圖例在該山脈的兩側標注相應的主要農業(yè)類型．
分析：400mm年等降水量線把我國大致劃分為東南與西北兩大半壁．東南半壁受季風影響，雨熱同期，以農耕為主，人口眾多；西北半壁地處內陸，大多數地區(qū)水熱資源配合欠佳，植被以草原，荒漠為主，是我國重要的牧業(yè)地區(qū)．
解答：解：（1）青藏地區(qū)的界線是昆侖山--祁連山--橫斷山；
（2）我國400毫米等降水量線大致沿大興安嶺-張家口-蘭州-拉薩-喜馬拉雅山脈；秦嶺-淮河一線是800mm年等量線；
（3）根據位置可知A是大興安嶺，西側以畜牧業(yè)為主，東側以種植業(yè)為主．
故答案為：（1）
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（2）
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（3）大興安嶺；
點評：本題主要考查了我國的降水分布規(guī)律、青藏地區(qū)的范圍等知識，結合教材識記．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖繪圖．
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地圖是地理學習的特殊語言，絕大部分的地理知識都可以建構在地圖上．閱讀圖文資料，按要求完成各題．
（1）在“世界地圖”中用?畫出澳大利亞的熱帶范圍．
（2）在“世界地圖”適當位置填注南極洲和巴西首都的名稱．
（3）根據圖中數字，補充完成人口自然增長率柱狀圖，并歸納結論．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖繪圖．
地圖是地理學習的特殊語言，絕大部分的地理知識都可以建構在地圖上．同學們可以從中提取大量信息，更好的學習地理、認識世界．閱讀圖文資料，按要求完成各題．
資料一：
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資料二：某城市氣溫和降水資料
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫（℃） -3.2 0.3 6.5 15.4 22.1 25.9 27.2 26.2 21.9 15.8 7.3 -0.2
降水量（mm） 7 10 15 28 51 80 196 165 55 35 18 9
（1）在中國地形圖上填寫朝鮮、日本、東海．
（2）在中國地形圖上描繪我國一、二級階梯分界線和季風區(qū)、非季風區(qū)分界線．
（3）根據所學知識判定資料二所在城市位于A地區(qū)還是B地區(qū)，并說明原因．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

讀圖繪圖．地圖是地理學習的特殊語言，絕大部分的地理知識都可以建構在地圖上．同學們可以從中提取大量信息，更好的學習地理、認識世界．閱讀圖文資料，按要求完成各題．
資料一：
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       中國地形圖
資料二：某城市氣溫和降水資料
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫（℃） -3.2 0.3 6.5 15.4 22.1 25.9 27.2 26.2 21.9 15.8 7.3 -0.2
降水量（mm） 7 10 15 28 51 80 196 165 55 35 18 9
（1）在中國地形圖上填寫我國最高的高原、最大的盆地．
（2）在中國地2015年中考濟南群31125760形圖上描繪我國一、二級階梯分界線
（3）根據所學知識判定資料二所在城市位于A地區(qū)還是B地區(qū)，并說明原因．
（4）A、B區(qū)域之間有一條重要的地理分界線，請設計圖例，并用圖例在圖中標注位置．

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科目：初中地理 來源： 題型：

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地圖是地理學習的金鑰匙．在學習與生活中經常需要讀圖、用圖和繪制簡圖，這是我們認識世界、服務生活的重要技能．請按要求完成下列各題．
（1）在圖甲中用陰影描繪出黃土高原的大致范圍．
（2）在圖乙中填出東北三省主要的山脈和地形區(qū)，并填出結論．
（3）在圖甲中相應位置填出我國的兩大內海．

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