【題目】我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。勇敢嘗試,不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。這表明

A. 青春的我們擁有無盡的遐想 B. 青春的探索需要自信

C. 我們要知廉恥,懂榮辱 D. 自強可以讓我們更自信

【答案】D

【解析】試題分析此題旨在考查學(xué)生對自強與自信的認識主要考查學(xué)生的分析運用。材料中克服惰性抵抗誘惑、戰(zhàn)勝自我等是自強的表現(xiàn),自強帶來的自信,表明自強讓我們更自信,其中ABC不符合題意,正確答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】全面深化改革,必須立足于我國長期處于 這個最大實際,堅持 仍是解決我國所有問顥的關(guān)鍵這個重大戰(zhàn)略判斷。( )

A.社會主義初級階段、發(fā)展 B.不發(fā)達階段、以經(jīng)濟律設(shè)為中心

C.社會主義社會改革 D.社會主義制度不成熟、不完善開放

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】改革開放以來,中國取得了舉世矚目的偉大成績,我們在歡喜鼓舞的同時,還必須清醒的認識到當(dāng)代中國最基本的國情是

A.已邁入發(fā)達國家行列

B.是世界上人口最多的國家

C.還屬于發(fā)展中國家

D.正處于并將長期處于社會主義初級階段

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】郭沫若在一首詩中寫道:地球,我的母親,我過去、現(xiàn)在、未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎樣才能報答你的深恩?這深情而富有哲理的詩句,讓人感動,更啟迪我們 ( )

思考人與地球的關(guān)系 在保護自己生命的同時,更要保護地球

人類必須學(xué)會與大自然和諧相處 可以毫無節(jié)制地向地球索取

A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國還是發(fā)展中國家,主要表現(xiàn)為人口多,底子薄,生產(chǎn)技術(shù)水平低,城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡。( )

改正:

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】材料:

情境一:你一不小心從樓梯上摔下來,右腳腫得厲害,班主任及時把你送到了醫(yī)院。

情境二:運動會上,你們班取得了總分第一名的好成績。

情境三:國慶節(jié)期間,觀看中央電視臺《江山多嬌》節(jié)目,欣賞祖國山河的壯美,感受祖國日新月異的變化。

情境四:你因為放學(xué)回家后只顧看電視,作業(yè)完成得不認真,第二天上學(xué)遭到了老師批評。

結(jié)合上述情境,運用所學(xué)知識,思考下列問題:

看到上述情境你分別有什么情感體驗?請分析產(chǎn)生這種情感的原因。

(2)生活中,你還有哪些類似的情感體驗?請舉出具體事例加以說明。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“茍利國家生死也,豈因禍福避趨之!”“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還!鄙鲜鰞删湓姳磉_了情感是

A. 視死如歸 B. 愛國主義 C. 勤勞儉樸 D. 寧死不屈

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】進入青春期,對異性同學(xué)產(chǎn)生朦朧的情感,這是

A. 不正常的,要隔絕異性之間的來往 B. 不正常的,是十分有害的

C. 正常的,但要慎重對待、理智處理 D. 正常的,可以任其發(fā)展

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】電動自行車闖紅燈、搶占機動車道、逆向行駛等,是許多城市久治不愈的交通頑疾。如果讓你對違章者進行勸說,你認為合適的理由有

公民應(yīng)自覺遵守交通秩序

違章行駛會危及生命安全

市民須主動維護城市形象

違章行駛必將受刑法嚴懲

A.①②③ B.②③④ C①②④ D.①③④

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同步練習(xí)冊答案