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【題目】近些年校園暴力事件多發(fā),在社會上引起強烈反響。校園欺凌發(fā)生的地域范圍廣泛,覆蓋了絕大多數省份,且頻次密集。目前暴露出來的校園暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是學生;被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上傳視頻的經常是施暴者本人,以此作為一種炫耀;對施暴者的處罰明顯過輕,考慮其未成年人身份,一般以批評教育為主,由監(jiān)護人進行監(jiān)管了事。
曝光的校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學生之間;而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。2017年全國兩會上,多位代表委員建議在《未成年人保護法》的基礎上,制定出臺反校園暴力條例進行有效補充,增強法律中關于校園暴力傷害的條文的可操作性。
結合上述材料,運用所學知識,回答下列問題:
(1)校園暴力事件多發(fā),表明未成年人的什么特點?(4分)
(2)“被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,這說明了什么?(2分)
(3)“在暴力事件的成因中,‘日常摩擦’是主要原因,占55%!边@對我們與同學進行交往有什么警示?(4分)
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【題目】材料一:進入2016年,全國各地很多城市的街頭,一夜之間出現了多處掛滿衣服的“友善之墻”,旁邊寫著“如果你需要,帶走它”。在這面墻上,任何人都可以將自己多余的衣服掛上,有需要的人則可以隨時將衣服取走。一面友善之墻,溫暖了一座城。
材料二:微公益,顧名思義就是從微不足道的公益事情著手,強調積少成多,或許你沒有億萬的身家,也沒有強大的社會影響力,但這并不妨礙你從事公益事業(yè),用自己的行動去幫助需要幫助的人。
閱讀上述材料,思考下列問題:
(1)請你對“友善之墻”行為進行評價。(2分)
(2)你在學校參加了哪些微公益活動?并用一句話概括你的感受。(4分)
(3)請你就養(yǎng)成親社會行為向同學們提出自己的建議。(4分)
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【題目】2017年4月4日,有網友爆料稱,八達嶺野生動物園有游客“追逐孔雀,拔孔雀尾巴毛”。爆料圖片中有四名游客,包括兩名成年游客及兩名兒童,一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛?兹搁_屏很漂亮,可卻有游客去拔孔雀毛,如此不文明的行為讓人紛紛指責。不文明的游客從來都不缺乏,在公園中游玩,隨手就將花摘了,或在公園涂上“到此一游”,游客的不文明行為屢受詬病,盡管如此,不文明行為并未得到完全杜絕。
閱讀上述材料后,有人認為,不文明行為只會損害自身形象。這種認識正確嗎?請說明理由。(10分)
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【題目】同學之間在交往過程中,應該與人為善,平等待人,不凌弱欺生。這是因為
A.只要這樣做,就能在同學中樹立威信
B.人與人在人格和法律地位上是平等的
C.每個人在經濟和生活條件上是相同的
D.大家在一起的唯一目的是把學習搞好
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【題目】近年來,在互聯網金融的攻勢下,分期貸款平臺走進了大學生的生活。由于這種貸款方式多為個人信用貸款,只需要登錄大學生身份證信息就可以迅速放款,所以不少大學生開始任性借貸,隨意消費。上述現象啟示我們
A.借貸消費危害大,取締借貸人人夸
B.網絡借貸藏隱患,遠離網絡記心間
C.人民生活已小康,任性消費也應當
D.個人信用要珍惜,合理消費莫忘記
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【題目】2017年春節(jié)期間,浙江寧波動物園一游客為逃票翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網和柵欄,進入園內。又無視墻外的警告,爬進了老虎散放區(qū),近距離觀虎時被老虎拖咬身亡。這啟示我們
A.要有規(guī)則意識,自覺遵守公共規(guī)則
B.要尊重弱勢群體,關愛他人
C.要珍愛生命,遠離野生動物
D.要增強權利意識,積極爭取賠償
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【題目】世界因互聯網而更加絢麗多彩,生活因互聯網而更加豐富多樣。下列屬于網絡對生活影響的是
A.百度搜索為人們提供便捷的信息檢索渠道
B.打破傳統(tǒng)的人際交往時空限制,使地球變小
C.互聯網大數據成為新發(fā)明、新服務的源泉
D.網絡購物、交友、學新知,經濟實惠又高效
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【題目】雕塑是城市里一道無言的風景,雕塑的完整與潔凈,不僅反映著一個城市的內涵和文明,也考驗著一個城市人的素質和修養(yǎng)。然而某市的一些雕塑卻遭到人為損毀:割頭、斷臂、剝皮……令人慘不忍睹。此種現象折射出個別社會成員
A.審美觀念的獨特 B.興趣愛好的廣泛
C.文明素養(yǎng)的缺失 D.探索精神的執(zhí)著
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