19．電影《黃金大劫案》上映后，里面用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合液）溶解黃金的情引起了廣泛的熱議．黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生．根據(jù)以上信息，下列有關說法正確的是（　�。�
①“王水”溶解黃金是化學變化；
②金比氫活潑；
③HAuCl4中，Au的化合價為+3價；
④可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度；
⑤“王水”可以用鐵質容器盛裝．
A．①④⑤B．①③C．③④⑤D．①②③

分析 根據(jù)題意，“王水”是濃鹽酸與濃硝酸的混合液，溶解黃金，生成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生；據(jù)此結合所學知識（物理變化與化學變化的判別、金屬活動性順序、化合價、pH試紙使用方法等）、各選項的說法進行分析判斷．

解答 解：①根據(jù)題意，黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），“王水”溶解黃金的過程中有新物質HAuCl4（四氯合金酸）生成，屬于化學變化，故①正確；
②黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），沒有氫氣產(chǎn)生，結合金屬活動性順序可知，金比氫穩(wěn)定，故②錯誤；
③氫元素顯+1，氯元素顯-1，設金元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可知HAuCl4中金元素的化合價：（+1）+x+（-1）×4=0，則x=+3．故③正確；
④不可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度，應將“王水”滴在pH試；故④錯誤．
⑤根據(jù)題意，“王水”能溶解黃金這樣的活動性穩(wěn)定的金屬，也能溶解鐵，所以“王水”不能用鐵質容器盛裝．故⑤錯誤．
由以上分析可知，B正確．
故選B．

點評 本題難度不是很大，考查同學們新信息獲取、處理及靈活運用所學化學知識進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．隨著科技的不斷進步，太陽能路燈（如圖所示）越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁．節(jié)約能源的同時減少了環(huán)境的污染，是實現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施．請你根據(jù)圖中內容回答下列問題：
（1）圖中標示的物質屬于金屬材料的有①（或⑤）（一個即可，填序號，下同）；屬于有機合成材料的是③．
（2）各組成材料中屬于單質的是氮氣（填名稱，一個即可）；不銹鋼屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）請用一個化學方程式證明鋁比銅活潑2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）甲實驗中進行對比的目的是證明氫氧化鈣固體消失是與鹽酸發(fā)生了化學反應而不是溶于稀鹽酸的水中
（2）乙是探究燃燒條件的實驗．打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒．比較打開前后的現(xiàn)象，證明燃燒需要氧氣．
（3）丙是一組對比實驗，實驗目的是比較同種溶質在不同溶劑中的溶解性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　　）
A．一氧化碳和氧化銅在高溫下反應，生成紅色的銅
B．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量的白煙
C．電解水時，與正極相連的玻璃管內生成的氣體能使帶火星的木條復燃
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下列各探究實驗．
（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在曬掩飾中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，氨照要求設計實驗裝置，連接儀器，并檢驗裝置的氣密性
①所選儀器的連接順序為BDAG（從左到右填寫儀器序號字母）（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③若將二氧化碳氣體通入酚酞試液中，試液顯無色． 
（2）用一氧化碳氣體（含少量水蒸氣）測定某鐵的氧化物（FexOy）的元素組成比例，并驗證反應中氣體生成物的性質．所選儀器按A1-----E-----C-----A2順序連接（A1、A22為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右．
①反應前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物（FexOy）樣品的質量為 ag，實驗結束后，繼續(xù)通入一氧化碳氣體，直至大玻璃管冷卻．這時測量到 E 處大玻璃管中粉末狀固體的質量減少了bg，試推算該鐵的氧化物的化學式中 x、y 的比值：$\frac{x}{y}$=$\frac{2（a-b）}{7a}$．（用含 a 和 b 的代數(shù)式表示）．（設所發(fā)生的反應均完全進行）
②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出現(xiàn)白色渾濁，且溶液質量減小．試解釋溶液質量減小的原因：因為反應后有碳酸鈣白色沉淀產(chǎn)生．
③對于該實驗方案設計還存在不完善之處，你的具體改進方案是在裝置最后添加一個點燃的酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證．如圖所示是有些同學的實驗操作，請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）A操作存在的錯誤是試管口沒有略向下傾斜；
（2）B操作集氣瓶中既無水又無細沙，可能造成的后果是集氣瓶炸裂；
（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液偏大（填“偏大”或“偏小”）；
（4）D操作可能造成的不良后果是導管斷裂或試管破裂（寫出一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．請結合如圖所示實驗常用裝置，回答有關問題．

（1）圖中標有字母的儀器的名稱：a長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置A，反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點是C（填序號）．
A．發(fā)生裝置相同               B．都可用MnO2作催化劑
C．反應的基本類型相同         D．完全反應后剩余固體成分相同
（4）實驗室制取二氧化碳的反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+CO2↑．若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從b端進入（填“b”或“c”）．
（5）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生和停止，下列反應適用于該裝置的是①③（填序號）．
①大理石和稀鹽酸            ②碳酸鈉固體和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸              ④過氧化氫溶液與二氧化錳．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．下列四組溶液，僅用組內物質就能鑒別出來的是（　�。�
A．KNO3  FeCl3   KOH    H2SO4B．NH4HCO3  Ba（OH）2  H2SO4  NaNO3
C．NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4D．K2CO3   Na2SO4   BaCl2   NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示物質屬于純凈物的是（　　）
A．
   椰子汁		B．
   海馬貢酒		C．
    健力寶		D．
   制冷劑干冰

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