1．下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是（　�。�
A．金剛石用于裁玻璃--硬度大              
B．一氧化碳用于冶煉金屬--可燃性
C．二氧化碳用于滅火--能與水反應(yīng)          
D．活性炭用于凈水--吸附性．

分析 A、根據(jù)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)一氧化碳具有還原性，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷．
D、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素．

解答 解：A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于裁玻璃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、一氧化碳用于冶煉金屬，是利用了一氧化碳的還原性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、二氧化碳用于滅火，是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、活性炭用于凈水，是利用了活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素的性質(zhì)．
故答案為：A；吸附性．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)碳單質(zhì)和氧化物的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列當(dāng)涂特產(chǎn)與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是（　　）
A．黃池茶干B．博望橫望山米酒C．太白長(zhǎng)江鋼鐵D．姑孰布貼畫(huà)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，放出大量的熱，生成二氧化碳?xì)怏w
B．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，放出大量的熱，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，產(chǎn)生一種紅棕色的固體
D．水通電一段時(shí)間后，陰極與陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答．
（1）H、C、O、Ca、Cl是初中常見(jiàn)的幾種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①人體胃液中含有的酸是HCl； 
②用作補(bǔ)鈣劑的鹽是CaCO3；
③產(chǎn)生煤爐中藍(lán)色火焰的物質(zhì)是CO； 
④最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是CH4．
（2）構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己蠬+微粒（填符號(hào)）．
②圖中①的現(xiàn)象是變紅色．
③如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)偏大（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）．
④氫氧化鋁可用于治療胃酸過(guò)多，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列氣體是空氣中含量最多的物質(zhì)（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．氫氣D．氦氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，不合理的是（　�。�
A．K2SO4溶液（K2CO3）：加入適量的稀硫酸
B．Cu（Fe）：加入過(guò)量的CuCl2溶液，過(guò)濾，洗滌，干燥
C．NaCl （泥沙）：加水溶解，再過(guò)濾，最后蒸發(fā)結(jié)晶
D．CO2（HCl）：將氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．隨著各種電子產(chǎn)品的需求增多，鋰電池的需求量也快速增長(zhǎng)，目前鋰電池中使用最廣泛的正極材料是氧化鈷鋰，其化學(xué)式LiCoO2，其中Li為+1價(jià)，則Co的化合價(jià)為（　　）
A．+3B．+1C．+2D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．菱鐵礦（主要成分是FeCO3）是煉鐵的原料．現(xiàn)取20.0g菱鐵礦，向其中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，測(cè)得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
已知：①FeCO3+H2SO4═FeSO4+CO2↑+H2O　　
     ②菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且難溶于水．
請(qǐng)計(jì)算：
（1）20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為11.6g．
（2）該反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（3）列式計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法．下圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時(shí)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，其中A、B、C、D、E分別表示非金屬氧化物、金屬氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，“-”表示物質(zhì)之間普遍能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）從物質(zhì)類(lèi)別看，A物質(zhì)屬于金屬氧化物；C物質(zhì)屬于堿．
（2）從反應(yīng)基本類(lèi)型看，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①④⑤⑥（填圖中編號(hào)）．
（3）寫(xiě)出任意一個(gè)符合序號(hào)③的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）已知：鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸、氫氧化鈉溶液在水中解離出來(lái)的H+與OH-結(jié)合生成了H2O．據(jù)此分析：NH4NO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出來(lái)的NH4+與OH-結(jié)合而使反應(yīng)發(fā)生；CaCl2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出的Ca2+與CO32-結(jié)合而使反應(yīng)發(fā)生．

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