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11．如圖是用排水法收集的一瓶無色氣體，據此說出該氣體可能有的物理性質
①難溶于水②密度比空氣大．

分析 解答此題的前提是熟知關于物質物理性質所涉及的內容包括顏色、氣味、狀態(tài)、熔點、沸點、密度、硬度等．注意題中的隱含信息①排水法收集；②集氣瓶的放置圖，就可想而知了．

解答 解：由題意可知：由集氣瓶中裝的是用排水法收集氣體，說明了此氣體的溶解性是難溶于水；由集氣瓶正放，說明了此氣體的密度一定比空氣大．
故答為：①難溶于水； ②密度比空氣大．

點評 此題考察了學生的從文字中抽取信息的能力；考查了逆向思維的能力：有收集方式的呈現，推測此氣體的物理性質，所以一定學會變通．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．蛋白質是組成細菌的基礎物質，沒有蛋白質就沒有生命．動物的肌肉、毛、皮等都是由蛋白質構成的，蛋清、鮮牛奶中含有豐富的蛋白質．一些可溶性的重金屬鹽（如Cu2+、pb2+、Ag+、Ba2+等可溶性鹽）會使蛋白質喪失生理功能，因此可溶性的重金屬鹽為有毒物質．請回答問題：
（1）下列物質中，不會引起人體中毒的是D（填字母）
A．Ba（NO3）2   B．Pb（NO3）2   C．CuSO4    D．BaSO4
（2）醫(yī)療上用X射線檢查腸胃病時，病人服用的“鋇餐”中不能含有BaCO3，其原因是BaCO3與人的胃液中含有的少量鹽酸反應產生有毒的BaCl2，該反應的化學方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
（3）AgNO3遇到蛋白質即生成黑色的蛋白銀．某學生實驗時不慎在手指上沾染了少量AgNO3溶液，第二天發(fā)現手指上沾染過AgNO3溶液的皮膚顏色會黑色．
（4）下面是徐州市某乳業(yè)公司鮮牛奶包裝標簽上的部分文字：“配料表：鮮牛奶、阿期巴甜（含苯丙氨酸）、純乳鈣、維生素D；主要營養(yǎng)成分（每100mL）：脂肪≥3.1g、蛋白質≥2.9g、鈣≥0.1g；凈含量：250mL”．那么250mL這種牛奶中含蛋白質至少7.25克．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖是電解水的實驗裝置圖，請根據你所了解的知識填空：
（1）A為負極，B為正極．
（2）試管乙收集的氣體是氧氣，可以用帶火星的木條檢驗．
（3）甲管與乙管中產生的氣體體積比是2：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．我國的“神舟五號”載人飛船已發(fā)射成功，“嫦娥”探月工程也已正式啟動．據科學家預測，月球的土壤中吸附著數百萬噸的氦-3，氦-3原子核是由1個中子和2個質子構成，氦-3原子核外電子數為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．水是生命之源，生活中我們要時刻節(jié)約用水，這是因為（　�。�
A．地球上淡水很少
B．人類離不開氧氣，而水中含有氧氣
C．水價很高
D．地球上淡水儲量少，許多地區(qū)存在缺水危機

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．某校學生要進行一系列實驗，請結合如圖幫助他們解決以下問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①錐形瓶；②長頸漏斗．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗時，需向集氣瓶內加入適量氫氧化鈉溶液，目的是吸收燃燒生成的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）用C裝置制取二氧化碳，使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生和停止，化學方程式為．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．你認為如圖中用裝置制取氨氣，用G裝置收集氨氣應從b（填a或b）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗方案不能達到實驗目的是（　�。�
實驗目的實驗方案
A鑒別AgNO3溶液溶與NaNO3溶液分別滴加稀鹽酸，震蕩，觀察是否產生沉淀
B鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫，比較硬度
C除去CO中混有的CO2將混合氣體通過灼燒的氧化銅
D檢驗集氣瓶中是否集滿氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條能否復燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．排水口洗凈劑（主要成分：過碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網狀蓋的底部，倒上溫水后有大量氣泡迅速冒出．學習小組的同學對產生的氣體的成分及排水口洗凈劑主要成分的作用進行探究．
【探究活動一】老師提示：排水口洗凈劑與水作用的生成物中有兩種常見氣體．同學們設計并進行如圖所示實驗．

實驗中觀察到如下現象：A中很快有氣泡產生；B中的澄清石灰水變渾濁；C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺．由此同學們得出結論：生成的兩種氣體分別是：二氧化碳和氧氣．B中有關反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
【探究活動二】老師提供了一瓶純凈的過碳酸鈉（Na2CO4），同學們進行如下實驗探究：

根據上述實驗結果得出結論：無色溶液X中含有的一種溶質是過氧化氫．
根據質量守恒定律，同學們對溶液X中還可能存在其它溶質作出如下猜想：
猜想Ⅰ：Na2CO3； 猜想Ⅱ：NaHCO3；猜想Ⅲ：Na2CO3和NaHCO3的混合物
資料摘要Ⅰ：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應；氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
資料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈堿性；碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與足量的酸反應產物相同．
資料摘要Ⅲ：檸檬酸是一種有機酸，與鹽酸具有類似的化學性質．
實驗驗證：
實驗步驟實驗現象實驗結論
a．取上述無色液體X少量于
試管中，至不再冒氣泡為止，
加入足量的氯化鈣溶液．		產生白色沉淀無色溶液X中含有Na2CO3
b．取步驟a所得上層清液少量，滴加
稀鹽酸		無氣泡無色溶液X中不含NaHCO3
綜合上述兩個探究活動的結果，同學們明確了上述猜想① （填序號）是正確的．請你簡述在排水口洗凈劑與水接觸產生氣體的過程中，檸檬酸所起的相關作用：檸檬酸屬于反應物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作或處理方法中，正確的是（　　）
A．把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內稀釋
B．測試某溶液的pH時，先用水濕潤pH試紙，再將待測液滴到pH試紙上
C．在實驗室里制取氧氣，先檢查裝置的氣密性
D．不慎將酸或堿溶液濺入眼中，立即閉上眼睛，用手輕柔

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