15．現(xiàn)有2.7克鋅粉（內(nèi)含鋁粉、鐵粉、鎂粉等的混合物），與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)水分后得固體（不含結(jié)晶水）7.5克．求反應(yīng)過(guò)程生成H2多少克？（要求有計(jì)算過(guò)程）

分析 鋅、鐵、鎂與稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸鋅和氫氣、硫酸鋁和氫氣、硫酸鎂和氫氣，由質(zhì)量守恒定律，蒸發(fā)水分后得固體（不含結(jié)晶水）7.5克中含有金屬元素的質(zhì)量為2.7g，則可計(jì)算出生成物的固體中含有硫酸根的質(zhì)量，生成的氫氣中的氫元素與硫酸中氫元素的質(zhì)量相等，計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律，蒸發(fā)水分后得固體（不含結(jié)晶水）7.5克中，含有金屬元素的質(zhì)量為2.7g，則生成物的固體中含有硫酸根的質(zhì)量為7.5g-2.7g=4.8g；則硫酸中氫元素的質(zhì)量為4.8g×$\frac{2}{96}$=0.1g；生成的氫氣中的氫元素與硫酸中氫元素的質(zhì)量相等，則生成氫氣的質(zhì)量為0.1g．
答：反應(yīng)過(guò)程生成H20.1g．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）若要用過(guò)氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用A（填“A”或“B”），在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是MnO2（寫(xiě)化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B（填“A”或“B”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用F裝置收集去氧氣，則氣體從a端進(jìn)入．若在裝置中充滿(mǎn)水，則O2應(yīng)由b口進(jìn)入（填“a”或“b”）．
（4）若A裝置中裝有石灰石和鹽酸，則該裝置可用于制取CO2（寫(xiě)化學(xué)式）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）如果用裝置E來(lái)收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈，原因是防止水槽中水倒流，炸裂試管．
（6）如果用裝置D來(lái)收集二氧化碳，怎樣驗(yàn)證集氣瓶?jī)?nèi)氣體是否已收滿(mǎn)？簡(jiǎn)述操作過(guò)程．現(xiàn)象及其結(jié)．
操作過(guò)程：將燃著的木條放在集氣瓶口．
現(xiàn)象：木條熄滅．
結(jié)論：證明集滿(mǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水
C．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲
D．紅磷的量過(guò)量會(huì)導(dǎo)致 進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2011年為“國(guó)際化學(xué)年”，其主題是“化學(xué)我們的生活我們的未來(lái)”．下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對(duì)人類(lèi)物質(zhì)文明的進(jìn)步有著重要作用
B．化學(xué)學(xué)科主要是在微觀層面上研究物質(zhì)的一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
C．化學(xué)學(xué)科肩負(fù)著開(kāi)發(fā)和研究新材料、新能源等領(lǐng)域的重要責(zé)任
D．我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，化學(xué)學(xué)科是研究、接觸有毒有害物質(zhì)，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離化學(xué)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．氫氣被稱(chēng)為最理想的能源，但是為什么目前沒(méi)有被廣泛利用，請(qǐng)你分別說(shuō)出一條氫氣作燃料的利與弊？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，甲同學(xué)說(shuō)反應(yīng)是點(diǎn)燃的條件下進(jìn)行，乙說(shuō)它是一個(gè)化合反應(yīng)，丙說(shuō)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為7：4：11，丁說(shuō)反應(yīng)中各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，在下面四個(gè)化學(xué)方程式中，同時(shí)符合這四位同學(xué)所描述的是（　�。�
A．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2B．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
C．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD．CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)在做制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中，稱(chēng)取12.0克碳酸鈣樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不含鈣元素，且雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)），并正確的測(cè)量了反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)所需時(shí)間，共產(chǎn)生4.4克二氧化碳，其時(shí)間與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，試回答：
（1）產(chǎn)生4.4克二氧化碳時(shí)所需的時(shí)間是4秒，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所用的總時(shí)間為4秒．
（2）12.0克碳酸鈣樣品中共有碳酸鈣多少克？（列式計(jì)算）
（3）碳酸鈣樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（列式計(jì)算）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．鹽酸能使紫色石蕊溶液變藍(lán)
B．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C．濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)吸收大量的熱，所以溫度升高
D．打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．FeSO4•7H2OC．稀硫酸D．石灰水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案