（2010?平谷區(qū)二模）某化工廠發(fā)生硫酸泄漏事故．為減少污染，可向事故現(xiàn)場噴灑（ ）
【答案】分析：A、食鹽不和硫酸反應(yīng)，無法減少硫酸污染，還造成人為浪費(fèi)．
B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳不與硫酸反應(yīng)，亦無法減少硫酸污染．
C、熟石灰是一種常見的堿能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水，可減少硫酸的污染．
D、硫酸銅與硫酸不反應(yīng)，無法減少硫酸污染．
解答：解：A、食鹽不和硫酸反應(yīng)，無法減少硫酸污染，還造成人為浪費(fèi)．因此答案不能選 A；
    B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳不與硫酸反應(yīng)，亦無法減少硫酸污染．因此答案不能選 B；
    C、熟石灰是一種常見的堿能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈣和水，可減少硫酸的污染．因此答案能選 C；
    D、硫酸銅與硫酸不反應(yīng)，無法減少硫酸污染．因此答案不能選 D．
故選：C
點(diǎn)評：考查酸分別與氧化物、堿、鹽的反應(yīng)關(guān)系，建議學(xué)生掌握好復(fù)分解反應(yīng)的條件，并能熟練應(yīng)用，還要把握好氧化物與酸堿的反應(yīng)情況．
練習(xí)冊系列答案
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【猜想】水與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣并放出大量的熱．
【實驗探究】
實驗一：探究水與過氧化鈉反應(yīng)有氧氣生成并放出大量的熱
（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生．檢驗有氧氣生成的方法是．
（2）能證明該反應(yīng)能證明該反應(yīng)放出大量熱的實驗現(xiàn)象是：．
實驗二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（3）小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈性，由此小蔡同學(xué)得出反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是Na2CO3，你認(rèn)為小蔡同學(xué)的結(jié)論[填正確或不正確]，理由是．
（4）由實驗探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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（2010?平谷區(qū)二模）正確連接如下圖所示的裝置進(jìn)行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO．請回答下列問題：

（1）連接裝置導(dǎo)管口的順序：混合氣體→（填導(dǎo)管接口代號）．裝置乙分液漏斗中應(yīng)加入．
（2）證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是，．
（3）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是．
（4）此實驗不足之處是．

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