5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
  檢查裝置氣密性
B.
    加熱液體
C.
   取用固體粉末
D.
 滴加液體

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析.
B、根據(jù)給液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
C、根據(jù)取用固體粉末藥品的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析.

解答 解:A、檢查裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,故A操作正確.
B、給試管中的液體加熱,要用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體量不能超過試管溶積的三分之一,試管夾夾在試管的中上部,故B操作不正確.
C、往試管內(nèi)加固體粉末藥品時(shí),先使試管橫放,用藥匙將藥品送入試管底部,在把試管豎起,避免藥品粘在試管壁上;故C操作正確.
D、向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管不能伸入試管,更不能碰觸試管內(nèi)壁,要懸空豎直滴加,故D操作錯誤.
故選D.

點(diǎn)評 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.隨著科技的不斷進(jìn)步,太陽能路燈(如圖所示)越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁,節(jié)約能源的同時(shí)減少了環(huán)境的污染,是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施.太陽能路燈由太陽電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成.
(1)太陽能電池的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是B(填序號)
A.分子     B.原子     C.離子     D.中子
(2)燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是鋁能跟空氣中國氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能,其化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3
(3)蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,則X的化學(xué)式為PbO2
(4)在太陽能路燈各組件中,其主要材料屬于有價(jià)合成材料的是C(填序號).
A.硅電池板     B.鋁合金燈柱     C.塑料燈罩     D.鋼質(zhì)防盜螺絲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑和方法
A除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通過灼熱的氧化銅
B鑒別濃鹽酸和濃硫酸打開瓶塞,觀察是否有白霧產(chǎn)生
C鑒別氯化鈉、硝酸鈉兩種白色固體取樣,加水溶解后,滴加硝酸銀溶液
D除去NaCl溶液中的MgCl2加過量NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.a、b、c、d均是由某兩種元素中的一種或兩種組成的純凈物,且只有a在常溫下為固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,涉及反應(yīng)均為初中化學(xué)常見反應(yīng).下列推斷正確的是( 。
A.a是AlB.b是O2C.c是COD.d是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)下列含碳物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是D;
A.金剛石       B.二氧化碳   C.碳酸鈣      D.酒精
(2)由于化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素,大量使用會引發(fā)溫室效應(yīng),下列為降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是BCD.
A.禁止使用化石燃料                     B.植樹造林,增大植被面積
C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用         D.提倡使用風(fēng)能、太陽能等新能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的
18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A廣口瓶、B燒杯.
(2)圖I實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④ (填序號).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.
(5)對照圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖I實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)誤差大、易造成空氣的污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列說法正確的是( 。
A.水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成
B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档停肿油V惯\(yùn)動
C.水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿?/td>
D.水與酒精混合后總體積小于混合前的總體積,是因?yàn)樗c酒精發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題
(1)40℃時(shí),Y的溶解度為40g
(2)60℃時(shí),把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)從Y的飽和溶液中提取Y,應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)溶劑.(填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)
(4)40℃時(shí),將X、Y飽和溶液升溫到60℃,則X溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=Y溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.已知,過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種:
若用稀鹽酸和石灰石制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為A(選填如圖字母).

(2)裝置③中盛裝的試劑為NaOH溶液,作用是除去二氧化碳.
(3)④為O2的收集裝置,可選用裝置C、E(選填如圖字母).

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同步練習(xí)冊答案