下列各組物質(zhì)的溶液之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),且有沉淀生成的是


  1. A.
    H2SO4、Na2CO3
  2. B.
    NaCl、KNO3
  3. C.
    NaOH、HCl
  4. D.
    FeCl3、NaOH
D
分析:復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),生成的物質(zhì)中必須有沉淀或氣體或水,復(fù)分解反應(yīng)才能夠進(jìn)行;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體.
解答:A、H2SO4、Na2CO3混合時(shí),既無沉淀,也沒有水和氣體生成,故不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故A錯(cuò)誤;
B、NaCl、KNO3 混合時(shí),既無沉淀,也沒有水和氣體生成,故不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故B錯(cuò)誤;
C、NaOH+HCl=NaCl+H2O,有水生成,屬于復(fù)分解反應(yīng),但無沉淀生成;故C錯(cuò)誤;
D、FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),且有沉淀生成;故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):復(fù)分解反應(yīng)是指兩化合物通過交換成分而生成另外兩種化合物的反應(yīng);判斷復(fù)分解反應(yīng)時(shí)要抓住兩個(gè)基本點(diǎn):一是反應(yīng)物與生成物都屬于化合物,二是反應(yīng)是通過交換成分而發(fā)生的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是
 
(填序號(hào)).
A.水的靜置      B.水的蒸發(fā)      C.水的電解      D.水的凈化
(2)下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥               B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                 D.生活污水直接排放
(3)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,配制時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)只用水能區(qū)分下列各組物質(zhì)(物質(zhì)均為白色固體)的是
 
(填序號(hào)).
A.生石灰、熟石灰                 B.碳酸鈣、硫酸鋇
C.純堿、食鹽                     D.硫酸銅、氯化鉀
(5)電解水時(shí),常在水中加入硫酸使反應(yīng)容易進(jìn)行,硫酸本身并不被分解.現(xiàn)用45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,產(chǎn)生0.5mol氫氣.計(jì)算:
①被電解的水的質(zhì)量為多少克;
 
(寫出計(jì)算過程)
②電解后的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、下列各組物質(zhì)反應(yīng)后的溶液能使酚酞試液變紅的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是生命之源,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào)).
A.水的靜置   B.水的蒸發(fā)   C.水的電解   D.水的凈化
(2)下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥        B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉         D.生活污水直接排放
(3)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,配制時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)只用水能區(qū)分下列各組物質(zhì)(物質(zhì)均為白色固體)的是______(填序號(hào)).
A.生石灰、熟石灰         B.碳酸鈣、硫酸鋇
C.純堿、食鹽           D.硫酸銅、氯化鉀
(5)電解水時(shí),常在水中加入硫酸使反應(yīng)容易進(jìn)行,硫酸本身并不被分解.現(xiàn)用45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,產(chǎn)生0.5mol氫氣.計(jì)算:
①被電解的水的質(zhì)量為多少克;
______(寫出計(jì)算過程)
②電解后的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:崇明縣二模 題型:填空題

水是生命之源,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào)).
A.水的靜置      B.水的蒸發(fā)      C.水的電解      D.水的凈化
(2)下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥               B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                 D.生活污水直接排放
(3)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,配制時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)只用水能區(qū)分下列各組物質(zhì)(物質(zhì)均為白色固體)的是______(填序號(hào)).
A.生石灰、熟石灰                 B.碳酸鈣、硫酸鋇
C.純堿、食鹽                     D.硫酸銅、氯化鉀
(5)電解水時(shí),常在水中加入硫酸使反應(yīng)容易進(jìn)行,硫酸本身并不被分解.現(xiàn)用45g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,產(chǎn)生0.5mol氫氣.計(jì)算:
①被電解的水的質(zhì)量為多少克;
______(寫出計(jì)算過程)
②電解后的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年天津市中考預(yù)測化學(xué)試卷(十)(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)反應(yīng)后的溶液能使酚酞試液變紅的是( )

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