5．除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是（　　）
物質雜質除雜所用的試劑和方法
ACaOCaCO3加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)
BCuOCu加入過量的稀硫酸、再過濾
CNaOH溶液Ca（OH）2先加入適量的Na2CO3溶液，再過濾
DKCl溶液CuCl2加入氫氧化鉀溶液至不再產生沉淀，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、Ca（OH）2能與適量的Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、CuCl2能與氫氧化鉀溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，至不再產生沉淀，再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
故選：CD．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．讓“天更藍、山更青、水更綠”是中國夢的一部分．下列措施不利于達到這一目的是（　　）
A．新的環(huán)保法規(guī)定：禁止露天燒烤
B．要科學合理地開發(fā)山海資源，杜絕政績工程
C．政府要加大力度加快步伐推動城市生活垃圾分類回收并進行無害化處理
D．在目前經(jīng)濟形勢不穩(wěn)的時期，為促進企業(yè)降本增效，可降低其“三廢”排放標準

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．如圖是實驗室制取及收集常見氣體的裝置圖
（1）寫出a的儀器名稱：a酒精燈．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條復燃，證明是氧氣．
（3）實驗室選用B裝置來收集二氧化碳時，氣體應從①口進（填序號）．
（4）通過査閱資料得知：氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液 （氨水）顯堿性：在加熱條件下，氨氣能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣．
①寫出氨氣與氧化銅反應的化學方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O．
②用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來制取并收集氨氣時，應選擇的裝置是C、F（填字母序號）．
③將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內充滿水，溶液變紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．氮肥不但能促進農作物枝葉茂盛，葉色濃綠，還能提高產量
B．CO2的排放是導致酸雨的主要原因
C．合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料
D．防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．（1）廚房里燃燒天然氣來煮熟食物，天然氣完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）圖1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖．

由此可知，下列說法錯誤的是CD（填字母）．
A．碘原子的核電荷數(shù)為53    B．碘的相對原子質量為126.9
C．碘屬于金屬元素     D．碘原子核外有五個電子層，在化學反應中容易失去電子
（3）圖2是a、b、c三種物質的溶解度曲線，請據(jù)圖回答：
①t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c（填序號）．a溶液中混有少量b物質，可用降溫結晶法提純．
②t2℃時，將100g a物質加入到100g水中并充分攪拌，形成溶液的質量為150g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列活動中，主要通過化學反應提供能量的是（　�。�
A．發(fā)射航天飛機B．水力發(fā)電C．太陽能供熱D．風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某反應的微觀示意圖，對此反應的敘述正確的是（　�。�
A．反應前后各元素化合價均未改變B．參加反應的分子個數(shù)比為1：1
C．加入催化劑可提高產物質量D．利用此反應可減少有毒氣體的排放

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．氯酸鉀和高錳酸鉀是初中常見的化學物質，在生活中也應用廣泛，如高錳酸鉀俗稱“灰錳氧”，在生活中常用作消毒劑等．根據(jù)所學知識回答：
（1）氯酸鉀和高錳酸鉀在物質分類中屬于鹽（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）氯酸鉀和高錳酸鉀都可以制取氧氣，是因為它們的組成中都含有相同氧元素．
（3）氯酸鉀和高錳酸鉀陽離子對應的堿都是KOH（填化學式）．
（4）高錳酸鉀在一定條件下能與濃鹽酸反應，反應的化學方程式如下：2KMnO4+16HCl（濃）═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O則“□”中的化學式為Cl2，其中錳元素的化合價由+7價變?yōu)?2價．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關原子、分子、離子的說法錯誤的是（　�。�
A．原子、分子、離子都是構成物質的微粒
B．原子、分子、離子總在不斷運動
C．分子間有一定的間隔，原子、離子間沒有
D．分子、原子顯電中性，離子帶電

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