科目:初中化學 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
填寫化學方程式和簡答有關的內容
化 學 反 應 | 化 學 方 程 式 | 簡 答 |
水通電 | 氧氣和氫氣的體積比是___________。 | |
細鐵絲在氧氣中燃燒 | 反應現(xiàn)象為______________, _______________。 | |
加熱高錳酸鉀固體 | 反應類型是___________反應。 |
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
從分子的角度分析并解釋下列事實,其中不正確的是
A.聞到酒香——分子在不斷運動
B.水蒸發(fā)成水蒸氣——分子的大小發(fā)生變化
C.氫氣在空氣中燃燒——分子種類改變
D.100升氣體被壓縮到1升鋼瓶中——分子間有間隔
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市青陽片九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:探究題
小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分。
[提出問題]該淡黃色固體的化學成分是什么?
[查閱資料](1)硫單質是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點燃硫單質,生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應,生成氣體并放出大量的熱。
[設計實驗方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。
比較以上兩方案,你認為的最佳方案是 ,理由是(從環(huán)保、操作等角度分析) 。
【實驗驗證并得出結論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產生,并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉(NaOH)。通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉。
小明想對生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設:
①該氣體是CO ②該氣體是O2
你認為上述假設哪個更合理?________.理由是 。
請設計一個實驗,驗證你的合理假設(寫出簡要操作步驟、實驗現(xiàn)象和結論)。
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
該反應的符號表達式為__________________________。
[計算]在過氧化鈉(Na2O2)中,①氧元素的化合價為 ;
②過氧化鈉中鈉、氧元素的質量比為 ;
③78克過氧化鈉與___________克二氧化碳中所含氧元素的質量相等。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省東臺市第一教研片九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:選擇題
明膠常應用于制藥和食品工業(yè),其所含的一種蛋白質在人體內水解,可得產物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列關于苯丙氨酸說法正確的是
A.屬于氧化物
B.由C、H、O、N四種元素組成
C.由23個原子構成
D.各元素的質量比為9∶11∶2∶1
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省南安市九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
自來水是我國目前主要生活飲用水,如表是我國的飲用水水質標準的內容。
(1)自來水中的游離氯有少量可轉變成氯離子,氯離子的符號是 ,
自來水的主要成分是水,請你用化學符號表示:2個水分子 。
(2)表格中的感官指標表現(xiàn)的是自來水的 (填“物理”或“化學”)性質,自來水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(3)在下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是 。
a、吸附 b、沉淀 c、過濾 d、蒸餾
(4)在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素。這是利用活性炭的 作用。此外還需消毒殺菌,ClO2可用于消毒,ClO2中氯元素的化合價為 價。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
由FeSO4和FeS組成的混合物中,測知硫元素的質量分數(shù)為32%,若再計算混合物中的下列各項:①鐵元素的質量分數(shù) ②氧元素的質量分數(shù) ③FeSO4的質量分數(shù) ④FeSO4和FeS的質量比 ⑤FeS的質量,以下判斷正確的是
A.都能確定 B.都不能確定 C.只有①②能確定 D.只有⑤不能確定
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科目:初中化學 來源:2016屆新疆阜康市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
今年4月,我國查獲首起鉻超標“毒膠囊”事件.這里的鉻應該理解為
A.分子 B.原子 C.元素 D.離子
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