19、小燕同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色液體(如圖).她根據(jù)目前所學的知識,大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證,請你參與她的探究.
提出假設(shè):該無色液體可能是
H2O(水)
H2O2(雙氧水)(或硫酸溶液)

設(shè)計實驗:
分析:根據(jù)標簽上物質(zhì)的化學式可知,該物質(zhì)的一個分子中應含有2個H原子,據(jù)此可窮舉你所知道的符合此特點的化學式,根據(jù)自己所熟悉的物質(zhì)的檢驗方法選取物質(zhì)化學式填空.
解答:解:根據(jù)化學式的特點,H元素在前的化合物常見的為氧化物和酸,所以,符合組成特點的物質(zhì)有:水(H2O)、過氧化氫(H2O2)、硫酸(H2SO4)、碳酸(H2CO3),其中碳酸因不穩(wěn)定,實驗室沒有碳酸溶液;
故答:水(H2O),過氧化氫(H2O2
驗證 水在通電條件下可以分解為氫氣和氧氣,而過氧化氫常溫下即可分解而在二氧化錳催化下分解速度更快,因此,可各取兩種液體于試管中,加入二氧化錳,觀察是否放出氣體進行驗證.
故答:
點評:在解決類似的探究問題時,因物質(zhì)是開放地選擇,所以應盡量選取自己熟悉檢驗方法的物質(zhì),為后面的檢驗免去麻煩.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

29、小燕同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色液體(如圖).她根據(jù)目前所學的知識,大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證,請你參與她的探究.
【提出假設(shè)】該無色液體可能是
雙氧水

【設(shè)計實驗】

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009-2010學年湖北省武漢市下津中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

小燕同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色液體(如圖).她根據(jù)目前所學的知識,大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證,請你參與她的探究.
【提出假設(shè)】該無色液體可能是______或______.
【設(shè)計實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
   


查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008-2009學年江蘇省泰州市興化實驗中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

小燕同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色液體(如圖).她根據(jù)目前所學的知識,大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證,請你參與她的探究.
【提出假設(shè)】該無色液體可能是______或______.
【設(shè)計實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
   


查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008-2009學年湖北省咸寧市咸安區(qū)下津中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

小燕同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色液體(如圖).她根據(jù)目前所學的知識,大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證,請你參與她的探究.

提出假設(shè):該無色液體可能是       
設(shè)計實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案