6．如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器，請(qǐng)用字母填空．

（1）用于少量試劑相互反應(yīng)時(shí)所需的儀器是B；
（2）用于吸取和滴加少量試劑的是F；
（3）用于收集氣體的是G．

分析 可以根據(jù)常用儀器的用途并結(jié)合圖示分析解答：試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器，膠頭滴管可用來(lái)吸取和滴加少量液體，用于收集氣體的是集氣瓶．

解答 解：（1）少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管；
故答案為：B；
（2）吸取和滴加少量液體時(shí)，需要用膠頭滴管；
故答案為：F；
（3）用于收集氣體的是集氣瓶．
故答案為：G．

點(diǎn)評(píng) 了解常用儀器的名稱和用途是解答此類題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)的溶液，不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來(lái)的是（　�。�
A．CuSO4　　HCl　 　NaOHB．KNO3　 　MgCl2　 NaOH
C．Na2CO3　 HCl　 　KNO3D．NaCl　 　AgNO3　 HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．氯化鈉是由鈉離子、氯離子（填具體微粒名稱，下同）構(gòu)成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；汞是由汞原子構(gòu)成的．
（2）將a．分子 b．原子 c．質(zhì)子 d．中子 e．電子等粒子用序號(hào)分別填入下列適當(dāng)空格中：
①構(gòu)成原子的基本粒子是ab；②顯示電中性的粒子是abd；
③帶正電的粒子是c；④參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是a；
⑤原子中數(shù)目一定相等的粒子是ce．
（3）將某種暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B．回答：
①寫出物質(zhì)的名稱：C二氧化錳，F(xiàn)二氧化碳；
②寫出加熱A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字反應(yīng)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法完全正確的是
AB
①用食鹽水鑒別硬水和軟水
②用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?br />③用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水
④用熟石灰中和廢液中的鹽酸		①用加熱煮沸的方法降低水的硬度
②胃酸過(guò)多時(shí)，可服用適量的鐵粉
③用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和羊毛纖維
④用煤爐取暖時(shí)，為防止熱量散失，應(yīng)緊閉門窗
CD
①為防止食品造假危害人類，應(yīng)嚴(yán)格禁止在食物中加入食品添加劑
②生鐵和鋼都是含有碳元素的鐵合金
③“白色污染”是由于亂扔紙屑造成的
④純凈水是不含任何化學(xué)物質(zhì)的水		①我們使用的鉛筆筆芯不是鉛，而是石墨制成
②干冰不是冰，是固體二氧化碳
③純堿在物質(zhì)分類中不是堿，而是鹽
④溫度計(jì)中的水銀不是銀，而是金屬汞
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．要配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作中正確是 （　�。�
A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B．為加快固體溶解，用溫度計(jì)攪拌溶液
C．將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽
D．讀取液體體積時(shí)視線與凹液面最低處相平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．解決水資源季節(jié)分布不均的有效途徑是（　　）
A．跨流域調(diào)水B．興修水庫(kù)C．節(jié)約用水D．防治水污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)．

（1）碳的單質(zhì)有多種，ABC中，由分子構(gòu)成的是C（填序號(hào)），金剛石的立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)不易被外力作用破壞，因而金剛石的硬度大（填“大”或“小”），石墨為層狀結(jié)構(gòu)，層與層之間能滑動(dòng)，因此石墨有潤(rùn)滑性，可以做潤(rùn)滑劑．
（2）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有穩(wěn)定性，畫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖．在木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)，一種常見的碳的氧化物也具有還原性，它與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會(huì)使全球變暖，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓的條件下CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3 $\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．測(cè)得某溶液中僅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子，某些離子個(gè)數(shù)比為Na+：Cl-：SO42-=4：8：3，若Na+為4n個(gè)，則Mg2+離子個(gè)數(shù)可能是（　　）
A．2nB．3nC．5nD．8n

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．寫出符合要求的化學(xué)方程式：
（1）兩種黑色固體的置換反應(yīng)：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，
（2）有二氧化碳生成的既不是分解反應(yīng)，也不是化合反應(yīng)的反應(yīng)：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ （合理即可）．

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