用化學符號表示:
(1)2個氫原子
 
;    
(2)4個二氧化碳分子
 
;
(3)2個鎂離子
 
;    
(4)鐵元素
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì);
二氧化碳的化學式前面加上相應的數(shù)字可以表示二氧化碳的分子個數(shù);
每個鎂離子帶2個單位正電荷.
解答:解:(1)2個氫原子可以表示為2H;    
(2)4個二氧化碳分子可以表示為4CO2;
(3)2個鎂離子可以表示為2Mg2+;    
(4)鐵元素可以表示為Fe.
故填:2H;4CO2;2Mg2+; Fe.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目重點考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較小.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列圖示實驗回答問題.

(1)上述裝置中的實驗都是物質(zhì)在空氣或氧氣中的燃燒.反應中都有的現(xiàn)象是
 

(2)若在B裝置中預先放少量的澄清石灰水,其作用是
 

(3)上述四個反應的共同點有
 
 
(寫兩點,不能寫現(xiàn)象)

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科目:初中化學 來源: 題型:

頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、
 
和天然氣,是
 
(填可再生或不可再生)能源.
(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學方程式為
 

(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發(fā)生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應,生成硫化鈉和水,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質(zhì)分解反應生成氧化銅(CuO)、二氧化碳(CO2)、和水(H2O).那么組成這種物質(zhì)的元素是( �。�
A、氧、碳、氫、銅B、銅、氧
C、氫、氧D、碳、氫、氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示下列微粒.
(1)鎂元素:
 
 (2)2個氯原子:
 
(3)3個氧氣分子:
 

(4)碳元素
 
(5)銀元素
 
(6)正3價的鋁離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請默寫1~20號元素名稱和元素稱號
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

決定原子質(zhì)量大小的是( �。�
A、質(zhì)子B、質(zhì)子和中子
C、電子D、質(zhì)子和電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

請按下列要求用化學用語填空.
(1)能支持燃燒,供給人類呼吸的氣體是
 
;
(2)用于人工降雨的“干冰”
 
;
(3)3個鐵離子
 
;
(4)寫出過氧化氫的化學式并標出氧元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( �。�
A、紅磷用于制作煙幕彈
B、鎢用于制作白熾燈絲
C、氧氣用于醫(yī)療急救
D、氮氣用作焊接金屬時的保護氣

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