15.珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效,獲得消費者喜愛.資料顯示:珍珠中含碳酸鈣80-93%、蛋白質(zhì)4-14%、水份2-4%、十幾種氨基酸、28種微量元素.然而一些不法分子用回收的貝殼加上工業(yè)用氫氧化鈉配制的藥水進行清洗、晾曬以后直接加工銷售,其主要成分是:碳酸鈣,及少量殘留氫氧化鈉.以下是某科學興趣小組設(shè)計辨別真假珍珠,并測定珍珠中碳酸鈣含量的實驗探究方案.
【探究一】辨別市售珍珠真與假.將其分別溶于水,充分攪拌、靜置,測定上層清液的pH;若pH>(填“>”或“<”或“=”)7為假珍珠.
【探究二】測定珍珠中碳酸鈣含量.小王用圖所示裝置測定該珍珠粉中碳酸鈣的含量.實驗方案如下:
(1)檢查裝置氣密性:按圖連接好裝置后,將注射器活塞(不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度1mL處向上拉至刻度20mL處,松開注射器活塞,活塞重新回到1mL刻度處(填操作和現(xiàn)象),則氣密性良好.
(2)在圖異型裝置左管內(nèi)裝入1.1g上述珍珠粉樣品,右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸,注射器(規(guī)格為250mL)活塞推到底部,再次連接裝置.
(3)設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合,反應(yīng)結(jié)束后讀取注射器讀數(shù)為220mL.
(4)數(shù)據(jù)處理:計算得該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為90.9%(CO2密度為2g/L,結(jié)果精確到0.1%).
【實驗思考】考慮注射器因素,該實驗方案對珍珠粉的用量多少是否必須作要求?理由是什么?需要,若珍珠粉用量太大,生成CO2氣體的體積超過注射器容量限制,則無法測量.

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析,假珍珠的成分中含有氫氧化鈉,使其水溶液呈堿性;根據(jù)產(chǎn)生的二氧化碳氣體的體積可以計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),如果產(chǎn)生的二氧化碳的體積超過了注射器的測量范圍,則無法進行測定,故樣品的質(zhì)量需要控制,據(jù)此解答即可.

解答 解:【探究一】假珍珠中含有氫氧化鈉,使溶液呈堿性,pH大于7,故填:>;
【探究二】(1)若裝置氣密性良好,則當將注射器活塞拉上再松開的時候,活塞會重新回到原來的位置,故填:松開注射器活塞,活塞重新回到1mL刻度處;
(4)注射器讀數(shù)為220mL,則生成的二氧化碳的質(zhì)量為:0.22L×2g/L=0.44g,設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                 44
x                   0.44g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{0.44g}$
   x=1g
則該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{1g}{1.1g}$×100%=90.9%
故填:90.9%;
【實驗反思】如果產(chǎn)生的二氧化碳的體積超過了注射器的測量范圍,則無法進行測定,故樣品的質(zhì)量需要控制,故填:需要,若珍珠粉用量太大,生成CO2氣體的體積超過注射器容量限制,則無法測量;

點評 本題為實驗探究題,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象進行.書寫反應(yīng)的化學方程式要注意配平.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.甲同學為了研究酒精的性質(zhì),作了如下探究,請你把他的探究情況加以完成.
(1)觀察酒精燈內(nèi)酒精的顏色和狀態(tài)無色;液體.
(2)聞一聞它的氣味有特殊的香味.
(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中,可觀察到酒精易溶于水.
(4)用火柴點燃酒精燈,發(fā)現(xiàn)酒精能燃燒,然后把干燥而冷的燒杯罩在酒精燈火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯倒過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.
(5)歸納:在常溫常壓下,酒精是無色,透明的液體,有特殊氣味,易溶于水.酒精點燃時能生成二氧化碳和水.請你寫出酒精燃燒的文字表達式:酒精$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.試用兩種方法區(qū)別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液:
實驗方法所選用的試劑現(xiàn)象及結(jié)論
方案一
方案二

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱 ①試管; ②酒精燈.
(2)寫出用A裝置制取氧氣的符號表達式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;另外選擇裝置A還可以用其他的藥品為原料制取氧氣時,甲同學還在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了一團棉花,其目的是:防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;甲同學做完實驗后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,可能的原因有收集完畢先熄滅酒精燈,后移導管(合理均可)(請講出其中的一條).
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的試驗中,不需要用到的一組儀器是A
A.燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺D.導管、單孔塞
(4)小強同學用二氧化錳和過氧化氫反應(yīng)來制取氧氣,其反應(yīng)的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,發(fā)生裝置選擇B(填字母);收集裝置選擇C或D(填字母),選擇該收集裝置的依據(jù)是氧氣不易溶于水,密度比空氣大,收集氣體后如何檢驗集氣瓶中裝的是否是氧氣?將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復燃
(5)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.有三瓶無色、無味的氣體A、B、C,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種.點燃每種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴.燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水,振蕩,A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁,C,燒杯內(nèi)沒有變化.試推斷A是CO,B是CH4 C是H2(用化學式表示),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式.
(1)B燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)C燃燒的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當重要的作用.從環(huán)境保護的角度考慮,在煤氣、沼氣和氫氣中,首選的燃料是氫氣;近年來,我市農(nóng)村大力推廣使用沼氣,沼氣的主要成分是甲烷;其燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.煤氣的主要成分是CO,其燃燒的化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實驗能證明土壤中含有空氣的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列做法錯誤的是(  )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用噴漆的方法防止自行車支架生銹
C.用炭黑制墨汁
D.用汽油溶解油污形成溶液的方法除去餐具上的油污

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.科學實驗表明,當乙醇(C2H5OH)在人體血液中的含量超過80mg/100ml(每100ml血液中含有80ml乙醇)時,便會影響人的駕車或操作機器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(560ml),會使血液中乙醇的含量升高30mg/100ml.回答下列問題:
(1)乙醇中含有3種元素
(2)乙醇的相對分子質(zhì)量為46
(3)乙醇中的氫元素的質(zhì)量分數(shù)是13.0%
(4)某司機一次飲用上述啤酒3大杯,試計算判斷他駕車能力是否會受到影響?

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