7.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置.

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取CO2,錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)到a(填“a”或“b”)處,A中制取CO2的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)演示鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),收集氧氣最好選用的裝置是如圖E(填裝置序號(hào)).
(4)若用如圖2裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積,應(yīng)在水面上加上一層植物油,其目的是防止CO2溶于水與水反應(yīng),若量筒讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml,則實(shí)際收集的氣體體積小于(填“大于”或“小于”)30ml.

分析 長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,長(zhǎng)頸漏斗的下端應(yīng)該在液面以下,防止氣體逸出;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若用如圖2裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積,應(yīng)在水面上加上一層植物油,其目的是:防止CO2溶于水與水反應(yīng);若量筒讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml,則實(shí)際收集的氣體體積小于30ml,因?yàn)楦┮曌x數(shù)偏大.

解答 解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)長(zhǎng)頸漏斗的下端應(yīng)該在液面以下,防止氣體逸出;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:a;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)演示鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),收集氧氣最好選用的裝置是如圖的排水法,這樣可以在瓶底留少量水,故答案為:E;
(4)若量筒讀數(shù)是俯視讀數(shù)值是30ml,則實(shí)際收集的氣體體積小于30ml,因?yàn)楦┮曌x數(shù)偏大,故答案為:防止CO2溶于水與水反應(yīng);小于;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在開(kāi)展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前,小雨根據(jù)生物學(xué)知識(shí)指出:“人體呼吸時(shí),呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”.這在科學(xué)研究環(huán)節(jié)中屬于( 。
A.解釋與結(jié)論B.觀察與問(wèn)題C.實(shí)驗(yàn)與事實(shí)D.假設(shè)與預(yù)測(cè)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.二氧化氯(ClO2)可用于自來(lái)水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3和氫氣;③ClO2的制。に嚵鞒倘鐖D,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.

(1)加入過(guò)量氫氧化鈉的目的是除盡粗鹽水中MgCl2
過(guò)量的試劑X是Na2CO3(填化學(xué)式);
(2)操作A中用到的玻璃棒的作用是引流;
(3)加入適量HCl至酸性過(guò)程中,發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NaClO3+3H2↑;
(5)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和氯化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.“吸煙有害健康”.煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起人體中毒的是( 。
A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某探究小組在學(xué)習(xí)分子知識(shí)后做下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)Ⅰ:如圖1所示,讓兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近(但不接觸),立即觀察到大量白煙.該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有在不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).由此可知濃氨水和濃鹽酸具有的物理性質(zhì) 是揮發(fā)性. 實(shí)驗(yàn)Ⅱ:準(zhǔn)備兩套如圖2所示的裝置(在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸 的棉花團(tuán)).將甲裝置放在室溫環(huán)境中、乙裝置 放在比室溫高 30℃的環(huán)境中.
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中均觀察到玻璃管中部偏右部位(即虛線(xiàn) 右側(cè))出現(xiàn)白煙,且乙出現(xiàn)白煙現(xiàn)象比甲快(填“快”或“慢”),原因是溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快.
②資料顯示分子的運(yùn)動(dòng)速率與其相對(duì)分子質(zhì)量有關(guān).根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推論:相對(duì)分子 質(zhì)量越大,分子運(yùn)動(dòng)速率越慢(填“快”或“慢”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示是甲、乙的分子結(jié)構(gòu)模擬圖.圖中“○”表示氧原子.“●”表示氫原子.
請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)甲物質(zhì)的化學(xué)式是H2O2,其中氧元素化合價(jià)為-1.
(2)甲、乙都屬于氧化物.(填物質(zhì)分類(lèi))
(3)從組成上由此可以得出的結(jié)論是分子構(gòu)成不同,性質(zhì)就不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是C
A.乙的溶解度大于甲
B.20℃時(shí)甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.10℃時(shí),10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和,溶  解較多的物質(zhì)是甲
D.將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升高溫度至30℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲=乙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水能滅火,也能生火,李老師給同學(xué)們表演了“水能生火”的魔術(shù)(如圖):他將包有過(guò)氧化氫(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉立即燃燒起來(lái),查閱資料知道:過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)脫脂棉發(fā)生了燃燒,從燃燒條件分析可知:過(guò)氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)O2(寫(xiě)化學(xué)式),反應(yīng)放出(填“吸收”或“放出”)大量的熱.
(2)將反應(yīng)后的化合物加到酚酞溶液中,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅了,請(qǐng)根據(jù)以上信息析出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),據(jù)圖回答:

(1)10℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是甲.
(3)20℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,最終所得溶液為飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液不變的是A(填序號(hào)).
A、溶劑的質(zhì)量   B、溶液的質(zhì)量   C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   D、以上都不變.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案