實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
向兩個(gè)充滿二氧化硫的200mL軟塑料瓶中分別注入 10mL水和10mL 氫氧化鈉溶液,振蕩,對(duì)比. | 兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同 |
分析 【反思與改進(jìn)】根據(jù)SO2易溶于水進(jìn)行分析;
方案:根據(jù)通常狀況下1體積水約能溶解40體積SO2進(jìn)行解答.
解答 解:【反思與改進(jìn)】由于SO2溶于水中能與水反應(yīng)生成亞硫酸,也會(huì)導(dǎo)致試管內(nèi)氣壓減小,使塑料瓶變癟;故填:SO2溶于水,也會(huì)出現(xiàn)塑料瓶變癟的現(xiàn)象;
方案:通常狀況下,1體積水約能溶解40體積SO2,10 mL水就能吸收400mL二氧化硫,導(dǎo)致兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同的原因是:10mL水和10mL氫氧化鈉溶液都能將200mL的SO2完全吸收;為了比較出明顯的效果,需注入少量的水,溶解不了200mL的二氧化硫,應(yīng)選2mL水,最多吸收80mL二氧化硫,或在選4mL水,最多溶解160mL二氧化硫;故填:10mL水和10mL氫氧化鈉溶液都能將200mL的SO2完全吸收;AB.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于綜合性的考查,主要探究對(duì)比試驗(yàn)的一些注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)過程的干擾及相關(guān)的計(jì)算,依據(jù)相關(guān)的知識(shí)分析.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
n H 2 O和 m CO 2 中,氧元素的質(zhì)量比為
A. n : m B. 2 n : m C. n :2 m D. 2 m : n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取樣 | B. | 加料 | ||
C. | 加熱 | D. | 熄滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成新物種 | B. | 發(fā)光發(fā)熱 | C. | 顏色的變化 | D. | 有氣體產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.2克 | B. | 7.4克 | C. | 6.8克 | D. | 7克 |
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