寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 

（2）常用來改良酸性土壤的堿
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）氮氣的化學(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定，常用來充入食品包裝袋中防腐劑；
（2）熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，是一種堿性的物質(zhì)．可用于中和酸性土壤改良土壤結(jié)構(gòu)．
故答案為：（1）N2；（3）Ca（OH）2．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

濃鹽酸具有
 
性，所以敞口放置，質(zhì)量會
 
；濃H2SO4稀釋時，要將
 
慢慢沿杯壁倒入
 
中．濃硫酸沾到衣服上、紙張上，會變焦，是由于濃硫酸有
 
性，濃硫酸可以干燥H2或O2，是由于它有
 
性．濃硫酸敞口放置，質(zhì)量會
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）食鹽的主要成分
 
（2）稀鹽酸中的溶質(zhì)
 
（3）稀硫酸中的溶質(zhì)
 

（3）純堿
 
（4）熟石灰
 
（5）生石灰
 
（6）火堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
 
   c
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
 
；實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，其中二氧化錳起
 
作用．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：
 
，若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的
 
（填“m”或“n”）相連．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖．

根據(jù)以上示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．從圖中你還能得到的信息是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)用語填空：
①2個氧原子：
 
；         
②2個氫氧根離子：
 
；
③+2價的鎂元素：
 
；         
④1個氮分子：
 
．
（2）說出下列數(shù)字的含義：2H2O：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

錳（Mn）和鎳（Ni）都是金屬．現(xiàn)將鎳絲插入硫酸錳溶液中，無變化；插入硫酸銅溶液中，鎳絲上有銅析出．Mn、Ni、Cu的活潑性順序是（　�。�
A、Mn、Ni、Cu
B、Cu、Ni、Mn
C、Cu、Mn、Ni
D、Ni、Mn、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑火藥是我國古代的“四大發(fā)明”之一．黑火藥爆炸時的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3X，根據(jù)已學(xué)過的化學(xué)知識判斷，物質(zhì)X的化學(xué)式是（　�。�
A、SO2
B、CO
C、CO2
D、NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲  線，下列說法正確的是（　　）
A、溫度高于t2℃時，A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
B、要從混有少量B的A溶液中提純A晶體，操作步驟有蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾等
C、t3℃時，分別將A、C的飽和溶液降溫至t1℃，A溶液將析出20g A物質(zhì)，C還能繼續(xù)溶解5g C物質(zhì)
D、t1℃時，將A的飽和溶液升溫至t3℃后，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為20%

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