【題目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的紙花,分別噴灑下列液體,能觀察到紙花變紅的是( )
A.稀鹽酸
B.氫氧化鈉溶液
C.蒸餾水
D.食鹽水

【答案】A
【解析】A、稀硫酸呈酸性,能使石蕊試液變紅色,A符合題意;
B、氫氧化鈉溶液呈堿性,能使石蕊試液變藍(lán),B不符合題意;
C、蒸餾水呈中性,不能使石蕊試液變色;C不符合題意;
D、食鹽水呈中性,不能使石蕊試液變色,D不符合題意.
故答案為:A.

紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色,遇酸性溶液變成紅色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.
一定量的MgSO4溶液中加入NaOH溶液,沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系
B.
相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的同濃度稀硫酸反應(yīng),氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C.
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與加入氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系
D.
向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是( )
A.濃硫酸
B.硝酸銨
C.氯化鈉
D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】As2O3中As的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+3
C.-2
D.-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,稀釋成14%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為(  )
A.80g
B.100g
C.120g
D.200g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?dú)溲趸?LiOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.能與二氧化碳反應(yīng)
B.能使無(wú)色酚酞溶液變紅
C.能使紫色石蕊溶液變紅
D.能與稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)欲探究“二氧化碳溶于水的過(guò)程中,有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化”,他按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸;(Ⅱ)第二朵小花噴上水;(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中;(Ⅳ)第四朵小花噴上水后放置一會(huì)兒,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.(Ⅴ)(圖略)然后將第四朵小花取出小心加熱,觀察現(xiàn)象.(提示:石蕊是一種色素,遇酸液變成紅色.
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)在觀察四朵花的顏色變化時(shí),發(fā)現(xiàn)(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)中花的顏色是如何變化的?請(qǐng)指出: (Ⅲ)、;(Ⅳ)、;(Ⅴ)、
(2)小明的同學(xué)小芳研究了小明的如上實(shí)驗(yàn)后,她認(rèn)為在(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)是多余的.你同意她的觀點(diǎn)嗎?(填“同意”或“不同意”);若同意,請(qǐng)指出是哪一個(gè)?
(3)用化學(xué)方程式表示(Ⅳ)中所發(fā)生的變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體缺乏必需的元素易患疾病,下列說(shuō)法正確的是( )
A.缺鐵易引起貧血
B.缺氟會(huì)引起甲狀腺腫大
C.青少年預(yù)防佝僂病,應(yīng)適量補(bǔ)鋅
D.碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)).
(1)若A、B組成元素相同,B是一種最常用的溶劑,C為氣體單質(zhì),則A的化學(xué)式為 . B→C的化學(xué)方程式為
(2)若B、C組成元素相同,A為黑色固體單質(zhì),C為可燃性氣體化合物,則A為 , B→C的化學(xué)方程式為

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