Question

12．實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺(tái) b酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，其中二氧化錳起催化作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是A、C．請(qǐng)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：．加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學(xué)方程式分別是：
①2NaHCO₃══Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑②NH₄HCO₃══NH₃↑+H₂O+CO₂↑，
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B，他不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理同時(shí)生成兩種氣體，不便于收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、不能支持燃燒、且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于滅火．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱與用途，進(jìn)行解答；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，選用的是固態(tài)物質(zhì)反應(yīng)需加熱的發(fā)生裝置；依據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟寫配注等，寫出反應(yīng)方程式；根據(jù)在反應(yīng)中二氧化錳作催化劑進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和氣體的性質(zhì)確定發(fā)生裝置和收集裝置，根據(jù)方程式的書寫方法寫出有關(guān)方程式，根據(jù)生成物來(lái)確定不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理由；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)二氧化碳的性質(zhì)和用途．

解答 解：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)可知儀器a、b的名稱分別為：鐵架臺(tái)、酒精燈；故答案為：鐵架臺(tái)，酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，選用的是固態(tài)物質(zhì)反應(yīng)需加熱的發(fā)生裝置為B；依據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟寫配注等，反應(yīng)方程式：2KClO₃  $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；其中二氧化錳作催化劑，起催化作用；故答案為：B；  2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；催化；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和鹽酸是固體和液體不需要加熱，由于二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳，生成物是碳酸鈣和水，碳酸鈣后面標(biāo)上沉淀符號(hào)；采用反應(yīng)①的方法制取CO₂ 反應(yīng)物是固體，需要加熱，不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理由是生成物中有兩種氣體，屬于氣體混合物，得到的氣體不純；故填：A、C；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；B；同時(shí)生成兩種氣體，不便于收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w；
（4）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅說明二氧化碳先聚集在下邊，即二氧化碳的密度比空氣密度大，蠟燭熄滅說明二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒．由于性質(zhì)決定用途，用途反映其性質(zhì)，滅火既利用了二氧化碳密度比空氣大，又利用了二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒．故填：不能燃燒、不能支持燃燒；滅火．

點(diǎn)評(píng) 此題重在考查同學(xué)們對(duì)常用化學(xué)儀器的了解和識(shí)記情況，只有很好的認(rèn)識(shí)它們，做實(shí)驗(yàn)才能得心應(yīng)手，發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān)，固體和液體，不需要加熱，如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱，收集方法的選擇是根據(jù)：難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集．