9．甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）在t1℃時(shí)，甲、乙溶解度大小關(guān)系為相等；
（2）若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲；
（3）在t2℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為65g．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；
（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，所以甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲；
（3）在t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g，所以將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液是飽和溶液，溶液質(zhì)量為65g．
故答案為：（1）相等；
（2）降溫結(jié)晶；
（3）飽和，65．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列做法中，正確的是（　�。�
A．用霉變的花生榨油B．用碳酸鈉除水垢
C．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品D．用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫度升高使原子之間的間隔變大，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小
B．冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
C．當(dāng)一銅塊的所有原子都被移出之后，該銅塊的質(zhì)量只減少一部分
D．NaOH和KOH都具有堿性，其原因是在水中均能解離出OH-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù)．下表是元素周期表的一部分，按表格提供的信息判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素
B．不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
C．氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8
D．氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液
C除去CO中少量H2O和CO2先通過(guò)濃硫酸，再通過(guò)氫氧化鈉溶液
D鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫，比較硬度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）儀器⑦名稱錐形瓶．
（2）用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，需選擇的儀器序號(hào)是①②⑦⑧，若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，需補(bǔ)充一種溶液，這種溶液中溶質(zhì)的俗稱是澄清石灰水，二氧化碳驗(yàn)滿的方法把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即熄滅，說(shuō)明裝滿．
（3）再利用上述儀器和藥品，還可以制取氧氣，收集方法是向上排空氣法或排水法，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)NaCl的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不溶于水B．溶液呈中性
C．是食鹽的主要成分D．可用于配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

18．多數(shù)金屬以礦物形式存在于自然界，金屬礦物可用來(lái)冶煉金屬．
冶煉方法反應(yīng)表示式（其他產(chǎn)生略去）代表性金屬
熱還原法金屬A的氧化物+碳（或一氧化碳等）$\stackrel{加熱}{→}$金屬A鋅、銅
電解法金屬B的化合物$\stackrel{通電}{→}$金屬B鉀、鋁
熱分解法金屬C的氧化物$\stackrel{加熱}{→}$金屬C汞、銀
（1）工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）與CO在高溫下煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）用氧化鋁冶煉金屬鋁的化學(xué)方程式是2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑．
（3）若從鉛的礦物中冶煉鉛，可使用上述方法中的熱還原法，理由是鉛在金屬活動(dòng)順序中位于鋅和銅之間．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．實(shí)驗(yàn)室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）主要成分為氧化鐵的礦石名稱為赤鐵礦；圖中還原氧化鐵的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）“加熱”和“通氣”（通入CO）的操作順序是通氣、加熱．

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