11.某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成,取16克鋁鎂合金樣品,將60克氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,NaAlO2溶于水,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)第一次第二次第三次
剩余固體的質(zhì)量/克10.65.24.0
計(jì)算:
(1)從表中數(shù)據(jù)可知第一次參加反應(yīng)金屬鋁的質(zhì)量為12克;
(2)該合金中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)“鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”,結(jié)合第一次加入氫氧化鈉溶液所得的數(shù)據(jù)可知,每加入20g氫氧化鈉溶液將會(huì)消耗鋁16g-10.6g=5.4g;而第三次加入20g氫氧化鈉溶液,金屬的質(zhì)量減少5.2g-4.0g=1.2g<5.4g,說明金屬鋁已完全反應(yīng),剩余固體為鎂;
(2)根據(jù)第一次或第二次所加入氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過反應(yīng)消耗鋁的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算所加氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈉的質(zhì)量,而得出所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)由前兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:每加入20g氫氧化鈉溶液將會(huì)消耗鋁16g-10.6g=5.4g,第三次加入20g氫氧化鈉溶液,樣品質(zhì)量減少5.2g-4.0g=1.2g<5.4g,則所剩余固體4.0g為金屬鎂的質(zhì)量,則該合金中,鋁元素的質(zhì)量為=16g-4g=12g.
(2)該合金中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{4.0g}{16g}×100%$=25%;
(3)第一次所加20g氫氧化鈉溶液能反應(yīng)的鋁的質(zhì)量為:16g-10.6g=5.4g
設(shè)20g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2
 54   80
5.4g   x
則$\frac{54}{80}=\frac{5.4g}{x}$,解得x=8g
所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{8g}{20g}$×100%=40%
答:所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
故答案為:
(1)12g;(2)25%;(3)40%

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)每次加入氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后合金樣品質(zhì)量減少的規(guī)律,判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度,從而得出剩余固體為不參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)根據(jù)如圖所示,回答下列問題:
(1)若m=12,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素符號(hào)為Mg;
(2)若該粒子帶一個(gè)單位負(fù)電荷且n=8,則該粒子符號(hào)為Cl-
(3)若m-n>10,則該粒子是陽離子(選填“原子”、“陽離子”、“陰離子”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A.NaCl      氯化鈉      食鹽B.CaO       氧化鈣      熟石灰
C.Na2CO3     碳酸鈉      純堿D.NaOH      氫氧化鈉    燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取質(zhì)量為2.0g的氫氣,需要消耗鋅粒的質(zhì)量是多少?同時(shí)生成硫酸鋅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,錯(cuò)誤的是( 。
A.2H2S+SO2=3S↓+2H2O         (復(fù)分解反應(yīng))
B.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO                 (化合反應(yīng))
C.2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2↑            (分解反應(yīng))
D.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO+C            (置換反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.小林同學(xué)在做探究質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),稱取2.4g鎂條在點(diǎn)燃的條件下與充足的空氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)完畢后,稱得所得固體的質(zhì)量小于4.0g.
【提出問題】固體質(zhì)量為什么會(huì)小于4.0g呢?是否發(fā)生了其他反應(yīng)呢?
【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時(shí),除了鎂與氧氣反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng):
①2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO    ②3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應(yīng)②造成的.
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮?dú)猓ê倭肯∮袣怏w).可燃物應(yīng)選擇的物質(zhì)是B(填寫物質(zhì)的字母代號(hào)).
A.木炭   B.紅磷  C.硫粉
選擇的理由是紅磷只和氧氣反應(yīng)且不產(chǎn)生新的氣體.將點(diǎn)燃的鎂條伸入所制得的氮?dú)庵,鎂條在氮?dú)庵袆×胰紵?br />【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】2.4g鎂在空氣中完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量小于4.0g,是由于生成的產(chǎn)物是氧化鎂和氮化鎂的混合物所致.
【評(píng)價(jià)與反思】通過上述實(shí)驗(yàn),小林對(duì)燃燒有了新的認(rèn)識(shí):燃燒不一定需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定樣品的純度,小明做了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取樣品11.2g,向其中加入93.2g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請(qǐng)回答下列問題:(結(jié)果精確到0.1%)
(1)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)5個(gè)二氧化碳分子5CO2;
(2)3個(gè)氫氧根離子3OH-
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(4)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是O2
(5)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作都正確的是( 。
A.CaCl2固體(CaCO3) 加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.CO2(CO) 點(diǎn)燃
C.Fe(Cu) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D.NaCl(Na2CO3) 加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

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