3.根據(jù)下列要求用恰當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)2個氫氧根離子2OH-
(2)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式Al2O3
(3)2個氮分子2N2
(4)KClO3中含有2種非金屬元素.
(5)的符號Mg2+

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-;
(2)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O,組成的化合物是Al2O3;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氮分子可表示為2N2;
(4)KClO3中含有三種元素,其中氧元素和氯元素屬于非金屬元素;
(5)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知,該微粒為鎂離子,子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.其符號為:Mg2+
故答案為:(1)2OH-;(2)Al2O3;(3)2N2;(4)2;(5)Mg2+;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組內(nèi)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,只通過一步反應(yīng)不能完成的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請簡述鑒別下列物質(zhì)的方法,并指出你是根據(jù)什么性質(zhì)(“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)的不同來鑒別它們的?
(1)水和白醋:物理性質(zhì),味道.
(2)鐵粉和炭粉(均為黑色)物理性質(zhì),用磁鐵吸引.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.引起酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫;化肥中,尿素(其化學(xué)式為CO(NH22)是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥;地殼中含量最多的金屬元素是鋁;通過藍(lán)色鈷玻璃片觀察到灼燒某硫酸鹽時火焰呈紫色,該硫酸鹽是硫酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.為了探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,某校的實驗探究小組設(shè)計了四種方案,你認(rèn)為不可行的是( 。
A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Fe、Cu、Ag、稀鹽酸
C.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.奧林匹克火炬(內(nèi)部儲有可燃物)是奧林匹克圣火的載體.
①采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是溫度達(dá)到著火點.
②北京奧運會火炬能在每小時65公里的強風(fēng)和每小時50毫米雨量的情況下保持燃燒.但要實現(xiàn)奧運圣火登頂珠峰,還需要解決的最關(guān)鍵的燃燒條件是與氧氣充分接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切.下列做法中不會危及人體健康的是(  )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮B.用過量添加劑增白面粉
C.用小蘇打焙制糕點D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌制魚肉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.老師每次做有關(guān)鎂的實驗時都會強調(diào):鎂是一種銀白色、有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”.這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
[猜想]小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2.小趙認(rèn)為小明的猜想是錯誤的,其理由是氧化鎂通常為白色固體.
[實驗探究]小趙按如圖所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時試管內(nèi)生成白色固體.
[實驗分析]實驗后,小趙認(rèn)為小花的猜測也是錯誤的,其理由是石灰水變渾濁的現(xiàn)象可說明此變化過程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中根本不含碳元素.
[查閱資料得出結(jié)論](1)Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此你認(rèn)為小趙同學(xué)的猜想正確;鎂表面的黑色物質(zhì)是鎂與O2、H2O、CO2共同作用的結(jié)果(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( 。
A.汽油B.鐵銹C.蔗糖D.植物油

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同步練習(xí)冊答案