14.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題.
(1)喝牛奶可補充的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(2)用熟石灰處理廢硫酸Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應(yīng)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2(用化學(xué)方程式表示).

(4)人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血.已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6.乳酸亞鐵是由四種元素組成的,其中乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是36:5.

分析 (1)根據(jù)牛奶中富含蛋白質(zhì)進行分析;
(2)根據(jù)熟石灰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(3)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答;
(4)根據(jù)乳酸亞鐵化學(xué)式的含義進行分析解答即可;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比進行分析.

解答 解:(1)喝牛奶可補充的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);
(2)熟石灰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(3)根據(jù)如圖所提供的信息可知:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
4CO+2NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+4CO2
3CO+NO+NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+3CO2
(4)乳酸亞鐵是由碳、氫、鐵、氧四種元素組成的;乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是(12×6):(1×10)=36:5.
故答案為:(1)蛋白質(zhì);(2)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;(3)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(4)四;36:5.

點評 本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作正確的是(  )
A.把濃硫酸注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋B.用鑷子取用塊狀固體藥品
C.將pH試紙浸入待測液中測定pHD.將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示.

(1)圖中P點的含義是20℃時甲乙的溶解度相等,均為30g.
(2)40℃時,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲>乙(填“>”、“=”或“<”).20℃時,將50g乙物質(zhì)放入100g水中,升溫至40℃,溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為2:5(用最簡整數(shù)比表示).
(3)20℃時,進行了如圖2所示的實驗
①上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是AC(填序號,下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同的是BE.
②下列操作能使E中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生改變的是c.
a.加入20g甲         b.加入100g水        c.升溫至40℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.2015年我省固鎮(zhèn)縣富硒黑花生又喜獲豐收,平均畝產(chǎn)達到350公斤.硒是人體必需的14種營養(yǎng)元素之一,與貧血癥、冠心病、不孕癥、癌癥等疾病直接相關(guān),因此,被譽為“生命的奇效元素”.下列關(guān)于硒元素的說法中的是(  )
A.該元素的原子核外電子數(shù)為34B.該元素為非金屬元素
C.該元素的相對原子質(zhì)量為78.96gD.該元素的原子序數(shù)為34

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是(  )
①干冰用于人工降雨②石墨可作電極③O2可用作燃料④Ca(OH)2能改良酸性土壤⑤自來水廠常用明礬做絮凝劑⑥生活中可用NaOH來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤C.①②③④D.①③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.德國化學(xué)家格哈德•埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程(如圖所示)順序符合上述反應(yīng)過程并且說法正確的是(  )
A.⑤④①②③發(fā)生反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3
B.④⑤①②③該反應(yīng)前后原子種類數(shù)目都沒變
C.④⑤①③②該反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量可能發(fā)生里改變
D.⑤④①③②該反應(yīng)的生成物是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.肼(N2H4),又稱聯(lián)氨,熔點1.4℃,沸點113.5℃;具有與氨相似的氣味,能很好地混溶于水,醇等溶劑中,有強烈的吸水性,形成水合肼(N2H4•H2O),有毒,能強烈侵蝕皮膚,對眼睛、肝臟有損害作用;堿性弱于氨水,能吸收空氣中的二氧化碳,貯存時用氮氣保護并密封;用途廣泛-可以把高壓鍋內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護層,減緩鍋爐銹蝕.肼與液氧接觸能自燃;燃燒放熱量大,且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,是航天飛船常用的高能燃料.依據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)肼需要密封保存的原因是有強烈的吸水性(只寫一點).
(2)下列關(guān)于肼的判斷,不正確的是AC.
A.肼在常溫下為固態(tài)   B.肼的毒性很強
C.肼不能與鹽酸反應(yīng)  D.肼不能與氮氣反應(yīng)
(3)寫出肼自燃的化學(xué)方程式N2H4+O2=N2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是( 。
A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B.結(jié)構(gòu)示意圖為、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C.相對原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:m-n
D.原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第2周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列示意圖對應(yīng)的實驗操作正確的是(  )
A.
用膠頭滴管向試管中滴加液體
B.
量筒內(nèi)液體的讀數(shù)
C.
稀釋濃硫酸
D.
用天平稱量氫氧化鈉固體

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