【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成，食用方法如圖所示。請回答:

(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應放熱。生石灰的化學式為__________。

(2)焙燒硅藻土、活性炭都有__________的結構，能起到吸附作用。

(3)“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成，隨意丟棄會帶來__________問題，聚丙烯塑料屬于________(填字母)。

A金屬材料 B有機合成材料 C復合材料

【答案】CaO 疏松多孔 白色污染 B

【解析】

(1)生石灰的學名為氧化鈣，其化學式為CaO。故填：CaO

(2) 活性炭有疏松多孔的結構，具有吸附作用；焙燒硅藻土也有吸附作用，因此也具有疏松多孔的結構；故填：疏松多孔

(3)塑料亂扔會造成白色污染，“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成，屬于塑料，隨意丟棄會帶來白色污染等環(huán)境問題，聚丙烯塑料屬于三大有機合成材料，因此屬于有機合成材料。故填：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線

（1）P點的含義是__________________________

（2）t2 ℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎?_________（填寫“能”或“不能”）。

（3）t2 ℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是_________（填寫物質序號）。

（4）將t1 ℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是________（填寫選項序號）。

A c＞a＝b B a＝b＞cC a＞b＞c D b＞a＞c

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學興趣小組。設計的金屬活動性順序的探究實驗。

(1)上述實驗中，有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。

(2)試管F中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______________。

(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱？____請說明理由_____。

(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應原理，請寫出該反應的化學方程式：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學試劑。

（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_______________ 。

（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。

①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。

②下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）:

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是 (填選項)。

A．Cu B．Mg C．Al D．Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學常見的氣體發(fā)生與收集裝置，根據(jù)要求回答下列問題。

（1）寫出儀器名稱a：______，b：______。

（2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式是______。

（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的一組發(fā)生和收集裝置是______（填序號），寫出該反應的化學方程式______，基本反應類型為______。

（4）實驗室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，采用______裝置作為氣體的發(fā)生裝置反應的化學方程式為______；收集二氧化碳采用的方法是______法。

（5）若采用C裝置收集氧氣，驗滿的操作是______。

（6）氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能和水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室用裝置F收集氯氣，氯氣應從______（填“d”或“c”） 端通入。為防止Cl2造成污染，還要用堿液吸收多余的Cl2．請完成Cl2和NaOH反應的化學方程式：Cl2+2NaOH=______+NaClO+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制制成的機械零件廢棄物制取高純度ZnO，其部分工藝流程如圖所示。請回答:

已知:Zn(OH)2溶于強堿形成可溶性鹽。

(1)濾渣I中一定有__________。

(2)加酸溶解廢棄物時，需要通風并遠離火源，其原因是__________。此過程中Zn還能起到除銅作用，除銅的化學方程式為__________，此反應屬于__________(填基本反應類型)。

(3)調節(jié)pH可用NaOH，但不能過量，其原因是__________。

(4)焙燒Zn(OH)2發(fā)生分解反應的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是生活中常見金屬，如圖是與鐵有關的兩個實驗。下列說法不正確的是（　�。�

A. 實驗甲中水的作用是防止瓶底炸裂

B. 實驗甲中細鐵絲彎成螺旋狀為了減小和氧氣的接觸面積

C. 實驗乙中試管②中植物油的作用是隔絕氧氣

D. 實驗乙中通過對比試管①②的現(xiàn)象，說明鐵生銹要有氧氣參與

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫（Sn）等，為實現(xiàn)對其中錫的綠色回收，某工藝流程如下。已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2。

（1）步驟①的操作是_____。

（2）固體A中一定含有的金屬元素是_____（填元素符號）。

（3）寫出步驟②發(fā)生反應的化學方程式_____，該流程中可以循環(huán)利用的物質是_____。

（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝主要優(yōu)點是_____（回答一點即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列實驗常用裝置（如圖），回答有關問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器a名稱______。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇裝置______（填“A”、“B”或“C”）來制取，在加入藥品前，應先______，實驗時還需補充一種用品，其目的是______。

（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應加入______（填寫試劑名稱）。該反應的化學方程式是______。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從______（填“b”或“c”）端進入。寫出將該氣體通入D裝置時的反應現(xiàn)象______。

（4）若進行如圖的實驗改進，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當于圖中的______（填“A”、“B”或“C”）裝置。如圖裝置可用于實驗室制取氫氣，選用的藥品為______。

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