8.如圖1裝置適當組合可用于O2和H2等氣體的制備和收集.

(1)儀器Ⅰ的名稱是分液漏斗.
(2)組裝好A裝置后,該同學先向分液漏斗中加入水,然后將導管另一端浸入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是檢查裝置的氣密性.
(3)B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接b(選填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集A生成的O2,則a接c(選填“b”或“c”).
(4)用C裝置可以收集H2,應將收集滿氫氣的集氣瓶倒放在桌面上.
(5)同學們用收集到的氧氣進行實驗(如圖2),發(fā)現(xiàn)碳、石蠟等可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,而像鐵這種在空氣中不易燃燒的物質也能夠在氧氣中劇烈燃燒.
從微觀的角度分析,原因是單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多,這些物質與氧氣分子接觸和碰撞的機會就越多,反應就越劇烈.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答;
(3)據(jù)氧氣密度比空氣大、比水 小確定進氣口;
(4)氫氣密度比空氣小,所以應將收集滿的集氣瓶倒放在桌子上;
(5)氧氣具有助燃性,濃度越大,燃燒越劇烈,并從微觀角度分析解答.

解答 解:(1)標號儀器是分液漏斗;
(2)組裝好A裝置后,該同學先向分液漏斗中加入水,然后將導管另一端浸入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,這樣操作是為了檢查裝置是否漏氣;
(3)氧氣密度比空氣大,所以應從長管進氣,短管便于排盡空氣;其密度比水小,所以應從短管進氣,長管便于排水;
(4)氫氣密度比空氣小,所以應將收集滿的集氣瓶倒放在桌子上;
(5)氧氣具有助燃性,可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,從微觀的角度分析,是因為單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多,這些物質與氧氣分子接觸和碰撞的機會就越多,反應就越劇烈;
故答案為:(1)分液漏斗;
(2)檢查裝置的氣密性;
(3)b;c;
(4)倒;
(5)單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多,這些物質與氧氣分子接觸和碰撞的機會就越多,反應就越劇烈.

點評 本題主要考查了氣體的收集與物質性質的關系、及氣密性的檢查、氧氣濃度越大可燃物燃燒越劇烈等知識,難度不大.

練習冊系列答案
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