18．下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．食物變餿B．酒精揮發(fā)C．冰雪融化D．花香四溢

分析 化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，其主要特征就是有新物質(zhì)生成，利用這一特點(diǎn)可解決問(wèn)題．

解答 解：A、食物變餿有菌類(lèi)物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、花香四溢是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)變化的考查，解決的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化的特征：有新物質(zhì)生成，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．2008年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．
（1）①水屬于（填“屬于”或“不屬于”）六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素之一．
②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（2）有一杯主要含有MgCl2和CaCl2的硬水．某興趣小組設(shè)計(jì)出軟化水的部分實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起來(lái)完成．
可供選用的物質(zhì)有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、肥皂水
實(shí)驗(yàn)步驟　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　結(jié)論或化學(xué)方程式
①取少量水樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀　　有白色沉淀產(chǎn)生　MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2
②繼續(xù)向上述試管中滴加
飽和Na2CO3溶液直到不再產(chǎn)生沉淀
　有白色沉淀產(chǎn)生		Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
③過(guò)濾　濾液澄清---
④向?yàn)V液中滴加適量的肥皂水
產(chǎn)生大量泡沫		　證明硬水已軟化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖1是元素周期表中硒元素的部分信息，圖2 是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）硒元素位于周期表中的第四周期；
（2）圖2中n的值為6；
（3）根據(jù)以上信息，結(jié)合已學(xué)的知識(shí)分析，下列說(shuō)法正確的是BC（填序號(hào)）
A．硒元素屬于金屬元素B．硒原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34
C．硒元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似D．硒原子在反應(yīng)中容易失去電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．金剛石B．氨氣C．汞D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)生成的丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為22：9
B．乙、丙、丁均為氧化物
C．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：1
D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某物質(zhì)（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學(xué)式為C26H26），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該物質(zhì)是一種有機(jī)化合物B．該物質(zhì)每個(gè)分子中含有52個(gè)原子
C．該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：1D．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為338

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)化合物間的相互關(guān)系，其中A、B、D屬于氧化物，E、G是同一類(lèi)別物質(zhì)，C是石灰石的主要成分，胃液中含有少量的F，可幫助消化．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式：CaCO3．
（2）B和G之間反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（3）E與F之間反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
（4）E物質(zhì)可以經(jīng)一步反應(yīng)制得G，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體
B．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C．性質(zhì)活潑的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，能跟稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬
D．有機(jī)化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室有4種試劑，分別為硝酸溶液、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液和氫氧化鉀溶液．
（1）哪種試劑能與另外三種試劑發(fā)生反應(yīng)？KOH溶液．
（2）寫(xiě)出上述反應(yīng)中有藍(lán)色沉淀生成的化學(xué)方程式2KOH+CuSO4═K2SO4+Cu（OH）2↓．

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