下列環(huán)境問題與可能原因對應關系不正確的是( )
| A. | 霧霾﹣﹣﹣﹣工廠排放的有毒氣體 | B. | 引起酸雨﹣﹣﹣SO2 |
| C. | 白色污染﹣﹣廢棄塑料 | D. | 臭氧空洞﹣﹣﹣﹣氟利昂 |
目前環(huán)境污染問題.. | |
專題: | 化學與環(huán)境保護. |
分析: | A、根據霧霾是懸浮在空氣中煙、灰塵等物質解答; B、根據二氧化硫溶于水形成酸雨解答; C、根據塑料的大量使用造成環(huán)境污染解答; D、根據氟利昂導致臭氧空洞解答. |
解答: | 解: A、霧霾是懸浮在空氣中煙、灰塵等物質,故錯; B、因水中溶有二氧化硫,可形成酸雨,故對; C、塑料的大量使用造成環(huán)境污染,難以降解,造成白色污染,故對; D、氟利昂導致臭氧空洞,護對. 答案:A |
點評: | 本題考察常見污染物及環(huán)境污染,明確酸雨、白色污染、臭氧空洞及常見的空氣污染物可以正確解答,難度不大. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關水的說法中不正確的是 ( )
A.人類日常生活離不開水
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C. .自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
D.農藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于微粒的的有關敘述正確的是
A.原子核中一定存在質子和中子
B.核外電子數大于質子數的微粒是陽離子
C.電子與中子的質量幾乎相等 D.同種原子可能構成不同分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的用途,主要利用其化學性質的是( 。
| A. | 金剛石用于切割玻璃 | B. | 活性炭吸附冰箱中的異味 |
| C. | 用氫氣填充氣球 | D. | 氧氣用作火箭助燃劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法中,正確的是( 。
| A. | 通常情況下,氧氣的密度略大于空氣 |
| B. | 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 |
| C. | 氧氣的化學性質比較活潑,任何物質都能與氧氣反應 |
| D. | 在高原區(qū),人們容易缺氧,是因為高原地區(qū)的氧氣含量低于21% |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中,先后順序不規(guī)范的是( 。
| A. | 先檢查裝置的氣密性,再加入藥品 |
| B. | 先蓋上玻璃片,再從水中拿出集氣瓶正方在桌上 |
| C. | 先將導管從水中取出,再熄滅酒精燈 |
| D. | 先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
| A. | 石灰石、四氧化三鐵 |
| B. | 表面生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物 |
| C. | 水和冰相混合物、雪碧 |
| D. | 液氧、水銀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
常用實驗室制取氧氣的方法有:
a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生氧氣.
(1)寫出如圖中指定儀器的名稱:① ;② ;③ ;
(2)請仔細分析圖中裝置A的特點,推測該裝置可用于上述制氧氣方法的有 (填a、b或c);反應的化學方程式為 .
(3)采用方法c制取氧氣應該選用的氣體發(fā)生裝置是圖中的 (填“A”或“B”);和裝置A相比較的優(yōu)點是 .
(4)利用裝置A制氧氣,在結束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是 ;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是 .
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