一定量的CO2氣體通入足量的澄清石灰水中,最多可得到沉淀a g,若相同質(zhì)量的CO2,經(jīng)過CO2→CO→CO2的一系列的變化后(假設(shè)無損耗),再通入澄清石灰水中,最多生得到沉淀b g,則a與b的關(guān)系為( )
A.a(chǎn)=b B.3a=b C.a(chǎn)=2b D.2a=b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.下列說法錯誤的是( 。
A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑
B.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
C.初中常見的四種基本反應(yīng)類型是:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、中和反應(yīng)
D.CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是( 。
A.用10ml量筒量取了7.5ml水
B.用托盤天平稱的某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g
C.用PH試紙測得某地水的PH為5.2
D.測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.干冰升華時,吸收大量的熱,所以干冰可作制冷劑
B.分離液態(tài)空氣制氧氣因為分子可以再分
C.酸雨就是指pH<7的雨水
D.鐵比鋁更易銹蝕所以鐵比鋁活潑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,試管中盛有固體物質(zhì)A,向試管中加入一種液體物質(zhì)B后,觀察到有氣泡產(chǎn)生.請你依據(jù)上述實驗現(xiàn)象,對A和B的組合至少做出兩種猜想(要求兩種組合中的固體A分別屬于不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式)
猜想 | A | B |
猜想1 | ||
猜想2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取礦石樣品40g,加入鹽酸,恰好完全反應(yīng)時,共用去鹽酸219g,過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)).計算:
(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用下列物質(zhì)的序號填空:
A.二氧化碳B.活性炭C.鹽酸 D.濃硫酸 E.熟石灰 F.燒堿
(1)常用作改良酸性土壤的是 ;
(2)能吸附一些有毒氣體,常用于防毒面具中作吸附劑的是 ;
(3)胃液中含有的物質(zhì),能幫助消化的是 ;
(4)植物光合作用需要的原料的是 ;
(5)可以用來干燥酸性氣體的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ;
如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 (填編號)
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是 。
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