【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

1寫出帶標號①的儀器的名稱: _______________

2向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是___________。

3實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是___________________________________;寫出該反應(yīng)的文字表達式______________

4二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是_________。

5用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是___________________________。

【答案】1鐵架臺 2檢查裝置的氣密性 3防止高錳酸鉀粉末進入導管

高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱 4D

5高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑

【解析】

試題分析:1常見儀器的識記:鐵架臺

2向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是:檢查裝置的氣密性,防止實驗過程中漏氣 3實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是:防止高錳酸鉀粉末進入導管;該反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

4氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,故收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是D

5用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是:高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】暑假里小華和爸爸到西藏旅游,到達目的地后,他發(fā)現(xiàn)將密封的方便面從平原帶到高原后,包裝袋鼓起了許多,這是因為袋內(nèi)氣體分子

A.體積增大 B.質(zhì)量變大 C.個數(shù)增多 D.間隔增大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是

A.塑料瓶 B.純棉衣服 C.玻璃杯 D.羊毛圍巾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠應(yīng)用20t含氫氧化鈣74%的熟石灰處理質(zhì)量分數(shù)為8%的硫酸廢液,測得pH=7再進行排放。

(1)20t熟石灰中的氫氧化鈣的質(zhì)量是多少?

(2)理論上可處理上述廢液多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中有白煙產(chǎn)生的是

A硫在空氣中燃燒 B紅磷在空氣中燃燒

C鐵絲在氧氣中燃燒 D碳在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學變化的是

A.水力發(fā)電 B.水作冷卻劑

C.水制冰塊 D.電解水獲得氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不屬于溶液的是

A.啤酒 B.可口可樂 C.礦泉水 D.蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

(1)右圖為活性炭凈水器示意圖;钚蕴康淖饔檬 。

(2)自來水廠凈水過程中需加消毒劑。二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,其中氯元素的化合價為 。

(3)右圖是電解水的簡易裝置:

由圖中可知,A為電源的 極,C試管中收集到的氣體是 該反應(yīng)的文字表達式為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】阿斯匹林是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿斯匹林腸溶片說明書的部分內(nèi)容如右圖所示。

(1)阿斯匹林的相對分子質(zhì)量是,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是

(2)請計算:①阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分數(shù);

②25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量;

③治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是幾片?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案