【題目】暑假里小華和爸爸到西藏旅游，到達(dá)目的地后，他發(fā)現(xiàn)將密封的方便面從平原帶到高原后，包裝袋鼓起了許多，這是因為袋內(nèi)氣體分子

A．體積增大 B．質(zhì)量變大 C．個數(shù)增多 D．間隔增大

【答案】D

【解析】

試題分析：密封的方便面從平原帶到高原后，包裝袋鼓起了許多，是由于外界壓強(qiáng)降低，導(dǎo)致袋內(nèi)氣體分子間隔增大，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．請根據(jù)相關(guān)信息回答問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：甲 ，丁 ．

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)可用于檢驗 氣體

（3）生活中，物質(zhì)丙的用途之一為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空。

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱：a：________，b：________

（2）實(shí)驗室制取氫氣的化學(xué)方程式是_______________________，若用排空氣法收集氫氣，應(yīng)選擇的收集裝置是__________．B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是___________________．

（3）實(shí)驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式是______________________．將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗，實(shí)驗結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是__________________．若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管________（填①或②）通入。

（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________．

（5）實(shí)驗室制備CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________，若是用D收集CO2檢驗是否收集滿的方法為_________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_________（填字母）。

（2）為防止鐵制品銹蝕，常在鐵制品表面噴漆，防銹原理是使鐵制品與 和 隔絕。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是（用化學(xué)方程式表示） 。

（3）某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實(shí)驗（提供藥品：四種金屬、稀硫酸、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液）：

①如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中。甲燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面產(chǎn)生 ，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。乙燒杯中鐵絲表面出現(xiàn)紅色固體，銀表面無明顯現(xiàn)象，則乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②一段時間后，將燒杯中鐵絲替換為R進(jìn)行實(shí)驗，如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，則燒杯乙中的溶液是 （請選用提供藥品填寫），可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強(qiáng)到弱為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中的A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件已省略）。其中B、C是由相同元素組成的無色液體，且B具有殺菌消毒作用，E、G是黑色固體， I是紅色金屬單質(zhì)。反應(yīng)④是自然界中最重要的化學(xué)反應(yīng)。已知一氧化碳能和金屬氧化物反應(yīng)，生成二氧化碳和對應(yīng)的金屬單質(zhì)。請回答下列問題：

（1）請寫出物質(zhì)的化學(xué)式。D： ，F(xiàn)： ，I： 。

（2）A物質(zhì)的作用是 。

（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①： ；反應(yīng)②： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能夠發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是

A．硫 B．木炭 C．鐵絲 D．鎂帶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗探究分子的運(yùn)動：

（1）實(shí)驗（如圖1所示）：燒杯 （填序號）中溶液會由無色變紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是： 。

（2）為使實(shí)驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計了實(shí)驗（如圖2所示）作為對比實(shí)驗，你認(rèn)為有無必要？說明理由 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A．熟石灰和生石灰 B．鐵片和鐵絲

C．金剛石和石墨 D．銀和水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）寫出帶標(biāo)號①的儀器的名稱： _______________

（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是___________。

（3）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時，試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是___________________________________;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________ 。

（4）二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_________。

（5）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是___________________________。

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