“粗鹽的初步提純”主要實(shí)驗(yàn)過程是稱量與溶解、過濾、蒸發(fā)等。下列有關(guān)操作的敘述正確的是

A.用100 mL量筒量取10 mL水

B.用玻璃棒把粗鹽搗碎、研細(xì)

C.將粗鹽水直接倒入過濾器中

D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省廣州市天河區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是（ ）

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，容易燃燒

B. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

C. 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

D. 二氧化碳無色無味，含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

人體無論缺碘元素（I）還是碘元素過量，都會(huì)引起甲狀腺疾病。在食鹽中按要求加入KIO3是我國(guó)政府給國(guó)人補(bǔ)碘的一種方法。請(qǐng)根據(jù)以下信息填空：

（1）碘元素在碘化物中化合價(jià)為﹣1，請(qǐng)你推測(cè)其最外層電子數(shù)為_____，它與元素周期表中第三周期的_____元素（填名稱）具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

（2）加碘食鹽最好在菜起鍋前加入，據(jù)此推測(cè)，KIO3可能具有的化學(xué)性質(zhì)是_____，如果加入過早，可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式為_____。

（3）小陳同學(xué)在硫化鈉溶液中滴加碘（I2）的水溶液后發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生淡黃色的固體單質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合（1）中知識(shí)信息寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2015-2016學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.冰雪融化 B.水的凈化

C.燃料的燃燒 D.風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源。請(qǐng)回答下列問題：

（1）有些動(dòng)物可以在水中生存，是因?yàn)樗衉____。

（2）電解水的化學(xué)方程式是_____；如圖試管1中收集的氣體是_____，它具有_____性；若試管1中產(chǎn)生8 mL氣體，則試管2中產(chǎn)生_____mL氣體。

（3）沒有自來水的農(nóng)村地區(qū)，村民多飲用井水。請(qǐng)你為村民們解決下列問題：

①用_____的操作，可除去井水中難溶性的雜質(zhì)。

②使用_____進(jìn)行試驗(yàn)，可證明處理后的井水是硬水。

③通過將井水_____的方法，既可降低水的硬度，又可以殺菌。

④生產(chǎn)生活中如何保護(hù)水資源，請(qǐng)給村民們提1條合理化建議。答：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

葡萄糖（其化學(xué)式為C6H12O6）是人體生理活動(dòng)所需能量的主要來源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說法不正確的是

A.每個(gè)葡萄糖分子中含有24個(gè)原子 B.葡萄糖中C、H兩種元素的質(zhì)量比為6：1

C.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180 D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A. 給液體加熱 B. 蒸發(fā)溶液

C. 量取液體 D. 點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2019年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水

B.硝酸銨溶于水會(huì)放出熱量

C.化肥和農(nóng)藥的不合理使用會(huì)導(dǎo)致水污染

D.電解水時(shí)，加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙二種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是

A.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低

B.t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.要將甲溶液的狀態(tài)由 a 點(diǎn)轉(zhuǎn)化為 b 點(diǎn)，可以加適量溶劑

D.現(xiàn)將 t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液同時(shí)降溫到 t1℃，析出晶體的質(zhì)量是甲＞乙

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