【題目】某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,一周后觀察,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. ①和②中的鐵釘無明顯變化,③中的鐵釘明顯生銹

B. ②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧氣

C. ③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,甲處銹蝕最嚴(yán)重

D. 探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與氧氣和水(或水蒸氣)直接接觸

【答案】C

【解析】

A、①中鐵釘只與氧氣接觸,不生銹,②中的鐵釘只與水接觸,不生銹,故①②無明顯變化,③中的鐵釘與水和氧氣同時(shí)接觸,明顯生銹,故A正確;B、試管②中加入的蒸餾水要事先煮沸,考慮溫度升高,氣體溶解度減小,目的是除去水中溶解的氧氣,故B正確;C、③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,乙處與水和氧氣接觸的最為充分,銹蝕最嚴(yán)重,故C錯(cuò)誤;D、經(jīng)過探究可以知道鐵在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)最易生銹,故D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決下列問題. 201611月份起我國多地被霧霾籠罩,成都市達(dá)到重度污染,其中主要污染物PM2.5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多,因?yàn)殪F霾使空氣中增加大量的可吸入顆粒物.

(1)為減少污染、治理霧霾.提高煤的利用率,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其主要反應(yīng)有: 2C+O22CO C+H2OCO+H2CO+H2OH2+CO2

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是________;反應(yīng)②和反應(yīng)③中,CCO均表現(xiàn)出具有________性;此外,反應(yīng)②和反應(yīng)③還有的相同點(diǎn)是________(填序號(hào)).

A.都屬于置換反應(yīng)

B.水都發(fā)生了還原反應(yīng)

C.生成物都是可燃性氣體

D.反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)都升高

(2)燃料在使用的過程中的碳循環(huán)示意圖如圖:

①除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見釋放CO2的途徑還有________,空氣中的CO2含量增多導(dǎo)致的后果是________;

②利用海水進(jìn)行碳儲(chǔ)存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,寫出海水吸收CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;

③科學(xué)家采取組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:

2CO2+6XC2H4+4H2O,則X的化學(xué)式為________;

④生物燃料(如酒精)可來源于植物體,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式:________;結(jié)合如圖信息,從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點(diǎn)有________.(寫出一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“氧氣的制取和性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能的原因:________

若實(shí)驗(yàn)成功,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:

(1)A、B、C、D、E所示粒子共表示_____________種元素,其中C圖所示的元素位于元素周期表的第____________周期;

(2)寫出B圖所示的粒子符號(hào)______________;

(3)由A、C兩種元素組成化合物的化學(xué)式為_________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物30g,加316.6g水使之全部溶解,將300g氯化鋇溶液分三次加入該溶液中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

第1次

第2次

第3次

加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g

100

100

100

生成沉淀的質(zhì)量/g

23.3

m

46.6

(1)表中m的數(shù)值是_______。

(2)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的多少______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題:

溫度/℃

溶解度/g

0

20

40

60

80

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

Ca(OH)2

0.173

0.165

0.121

0.116

0.094

(1)隨溫度升高,硝酸鉀溶解度的變化趨勢(shì)是________(填“增大”“減小”或“不變”);

(2)根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時(shí)的溫度范圍是________;

(3)取KNO3、NaCl兩種固體各36g分別放入20℃時(shí)的100g水中充分溶解,20℃時(shí)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,燒杯B中溶解的物質(zhì)________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料,合成一系列化工原料和燃料的化學(xué).

(1)煤和高溫水蒸氣反應(yīng)可以生成CO和H2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

2)天然氣的重整可以得到合成氣.其微觀過程示意圖如下所示:

上述物質(zhì)中,生成物C與D的質(zhì)量比為________

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).僅以合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______(填字母序號(hào)).

A. 草酸(H2C2O4B. 甲醇(CH3OH) C. 尿素[CO(NH22]

(4)根據(jù)下表回答相關(guān)問題.

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度

(g/100g 水)

KNO3

13.3

31.6

63.9

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①如表中兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍是在________℃.

②20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是________,該溫度下,將20gKNO3放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是________.要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)小明同學(xué)用如圖所示裝置探究燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí);

不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;

不通過空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通空氣時(shí)熱水中的白磷燃燒.

該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 ________(填序號(hào),下同).

能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 ________

(2)通過探究發(fā)現(xiàn)燃燒的條件可用如圖所火三角來表示.現(xiàn)將一根火柴點(diǎn)燃,有甲、乙兩種放置方式,你認(rèn)為按________(甲或乙)方式放置,火柴會(huì)燃燒更劇烈、更徹底,原因是________

(3)結(jié)論應(yīng)用:請(qǐng)你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實(shí)例,就如何使燃燒得到充分燃燒從而達(dá)到節(jié)約能源的目的,提出一條具體建議:________ .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。

下列說法正確的是

A. 圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物

B. 反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體

C. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為722

D. 生成物的分子個(gè)數(shù)比為11

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同步練習(xí)冊(cè)答案