【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.要將甲溶液的狀態(tài)由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為a點(diǎn),可以適當(dāng)降溫

B.將甲物質(zhì)的溶液從t2°C降溫到t1°C一定析出晶體

C.t1°C時(shí), 甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)可以用降溫結(jié)晶法提純

【答案】D

【解析】

A、要將甲溶液的狀態(tài)由b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為a點(diǎn),溫度不能變,因此不可降溫,可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,使不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液,故A錯(cuò)誤;

B、將甲物質(zhì)的溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液狀態(tài)不能確定,所以不一定析出晶體,故B錯(cuò)誤;

C、t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等,故C錯(cuò)誤;

D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,隨溫度的降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)可以用降溫結(jié)晶法提純,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)下列類型的反應(yīng):化合反應(yīng),分解反應(yīng),置換反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng),能產(chǎn)生CO2的是( 。

A.①④B.①②④C.①②③D.全部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)。請(qǐng)計(jì)算:

1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。

225g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最后結(jié)果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于 5 歲以下兒童,可引起手、足、口腔等部位的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學(xué)式為:C8H11N5O3)。下列有關(guān)阿昔洛韋的說(shuō)法正確的是(

A.阿昔洛韋是由多原子分子組成的有機(jī)化合物

B.阿昔洛韋分子中碳、氫、氧、氮四種原子個(gè)數(shù)比為 8:11:5:3

C.阿昔洛韋中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

D.阿昔洛韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、鹽酸、過(guò)氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、棉花及下列儀器:

1)用固體混合物制取氣體 A,需要補(bǔ)充的一種儀器名稱是___________________,寫(xiě)出用固體混合物制取該氣體的化學(xué)方程式為_________________,加熱試管后水下導(dǎo)管口有氣泡冒出,其原因是加熱后試管內(nèi)溫度升高且_____________,使試管內(nèi)氣壓變大大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。

2)要完成制備并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn),需要補(bǔ)充一種溶液,該溶液中溶質(zhì)的俗稱是________________。

3)若在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),沒(méi)有看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推斷出二氧化碳中混有氯化氫氣體,為得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可以將混合氣體依次通過(guò)盛有足量______________溶液和濃硫酸的實(shí)驗(yàn)裝置,氣體通入濃硫酸后應(yīng)該從_________________口(填“a”“b”)進(jìn)入收集裝置。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與液體相關(guān)的圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(

A.傾倒液體B.滴加液體

C.讀液體體積D.加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要探究空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(實(shí)驗(yàn)2)按圖2所示裝置,在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(已知鐵能與空氣中氧氣、水反應(yīng)而銹蝕)

1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________;紅磷熄滅后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)K,觀察到__________。

2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是___________。(寫(xiě)一點(diǎn))

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,_________ (填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_______

4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是________(寫(xiě)一點(diǎn))。

5)若將圖2裝置中的鐵粉換成足量的銅粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否比較準(zhǔn)確地測(cè)出空氣中氧氣的含量并說(shuō)明理由(已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠)。______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)自來(lái)水的主要步驟如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.“凈化后的水”屬于純凈物B.步驟①②主要是去除可溶性雜質(zhì)

C.步驟③④的作用完全相同D.XY、Z 分別是明礬、活性炭、氯氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為a、bc三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1℃時(shí)a、bc的飽和溶液升溫到t3℃,此時(shí)三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是____。

(2)取t3℃時(shí)ab、c的飽和溶液各100 g分別降溫至t1,此時(shí)三種溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是____。

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