3．下列問題不屬于化學(xué)研究范圍的是（　�。�
A．開發(fā)新能源B．提高人們的道德水平
C．研制治療艾滋病的藥物D．治理環(huán)境污染

分析 化學(xué)是一門自然科學(xué)主要，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律．

解答 解：化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究范圍包括開發(fā)新能源，研制治療艾滋病的藥物，治理環(huán)境污染；
提高人們的道德水平不是化學(xué)研究的范疇．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 提高人們的道德水平是社會(huì)科學(xué)研究的范疇，要注意區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（3）磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖，下面是測量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)：
（1）在燃燒匙內(nèi)裝入的藥品是紅磷，此藥品燃燒的表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）用彈簧夾夾緊膠皮管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的藥品，立即伸入集氣瓶內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙，發(fā)出黃色火焰，放出熱量；待藥品熄滅集氣瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾．觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積的五分之一．
（3）此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用下列編號(hào)填空�、傺鯕狻�    ②二氧化碳    　③氮?dú)?br />（1）能支持燃燒的是①�。�2）可制碳酸飲料的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B．氧氣濃度小于19%時(shí)，蠟燭無法燃燒
C．實(shí)驗(yàn)過程中有黑煙，瓶壁有水霧
D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．用量筒量取45.55mL水B．用天平稱量5.72g高錳酸鉀
C．用100mL量筒量取3mL鹽酸D．將鐵釘放在紙上用天平稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．市場上銷售的香腸、豆腐干等食品，常采用真空包裝，目的是使大多數(shù)微生物缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：
（1）做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙，由上而下緩慢（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中，燃燒后向集氣瓶中倒入澄清的石灰水振蕩，觀察澄清的石灰水．
（2）木炭在氧氣中完全燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)．下列事實(shí)中與化學(xué)無關(guān)的是（　　）
A．新能源的開發(fā)與利用B．研究生命的起源和進(jìn)化
C．火箭新型燃料的研制D．化肥和農(nóng)藥的研制

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同步練習(xí)冊(cè)答案