2.(1)青少年時期應注意均衡營養(yǎng),合理膳食.
某同學的午餐食譜如下:“主食:米飯;副食:紅燒鯉魚、雞蛋湯”.該同學還需要補充的食物是蔬菜.
(2)目前一種叫碘酸鈣的保健品已進入一些超市,其含有人體必需的微量元素有碘.

分析 (1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的午餐食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進行分析解答;
(2)碘是人體必需的微量元素.

解答 解:(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;豆腐、紅燒肉含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽,可知食物中維生素含量較少,故為使營養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,如水果、蔬菜等;
(2)碘是人體必需的微量元素.
故答案為:(1)蔬菜;
(2)碘

點評 “吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食.

練習冊系列答案
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12.自來水在生產(chǎn)過程中通常通入適量的氯氣殺菌消毒,氯氣與水反應產(chǎn)物之一是鹽酸.有些不法分子用自來水
冒充蒸餾水賣給一些實驗室使用.為了辨別真?zhèn),可以選用的化學試劑是(  )
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(1)制取氧氣的質(zhì)量.
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10.“奔跑吧兄弟”游戲“找同伴”,能與對面中能反應的為同伴,硫酸找同伴1,同伴1找同伴2,同伴2找同伴3,見圖.

(1)請找出同伴1火堿(或燒堿、苛性鈉)(填俗稱);
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②該實驗主要探究的燃燒條件是可燃物與氧氣接觸
③如僅用該裝置進行實驗,驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$,
(1)白磷白磷必須足量;
(2)將錐形瓶B密封好.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.為了驗證質(zhì)量守恒定律.某;瘜W興趣小組把蠟燭立在天平左盤上,用砝碼平衡,接著點燃蠟燭,觀察到天平指針偏離刻度盤的中間,于是推測質(zhì)量守恒定律也有例外.你認為天平指針是如何變化的?該小組的推測正確嗎?請給予解釋.

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14.同學們進入初三了,除了用“洪荒之力”好好拼搏一年外!還要講學習方法.學習化學需要運用科學的方法,下列選項中不屬于學習化學的方法是( 。
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11.如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整;
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12.用化學用語表示:2個氟原子2F;,三個亞鐵離子3Fe2+;硫酸根離子SO42-,M個氯分子MCl2,負一價的氫氧根$\stackrel{-1}{OH}$,生石灰CaO.

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