【題目】下列變化過(guò)程中，不包含緩慢氧化的是

A. 酒精的燃燒 B. 動(dòng)植物呼吸 C. 食物的腐爛 D. 鋼鐵的生銹

【答案】A

【解析】A、酒精的燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；B、動(dòng)植物的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、酒和醋的釀造，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鋼鐵的生銹，是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于稀有氣體的敘述，錯(cuò)誤的是( )。

A. 稀有氣體都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體

B. 稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%

C. 稀有氣體的性質(zhì)很不活潑，常用作保護(hù)氣

D. 稀有氣體在通電時(shí)，能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)一種胃藥，并對(duì)其中的成分氫氧化鎂性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。

【提出問(wèn)題】胃藥為什么嚼碎后服用？

【查閱資料】氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________________________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)一：將一片完整的藥片放入試管中，加入10 mL 5%的稀鹽酸，記錄固體消失時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)二：將藥品進(jìn)行________處理后放入試管中，加入10 mL 5%的稀鹽酸，記錄固體消失時(shí)間。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快。

（2）要加快化學(xué)反應(yīng)的速率，可以采用________________________的方法。

【知識(shí)拓展】探究氫氧化鎂的受熱分解：

氫氧化鎂分解過(guò)程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，已知?dú)溲趸V分解可生成兩種氧化物。400 ℃時(shí)剩余固體的成分是________________，將該剩余固體做治療胃酸過(guò)多的藥物是否可行？________（填“可行”或“不可行”）。

【知識(shí)應(yīng)用】氫氧化鎂還是一種良好的阻燃劑，能防止火災(zāi)。根據(jù)以上探究請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鎂能做阻燃劑的原因：____________________________________________________________________________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水，未使用的凈水方法有______

A．沉淀B．過(guò)濾C．煮沸D．蒸餾E．吸附

(2)自來(lái)水廠一般用氯氣投藥消毒，此過(guò)程為___變化．(3)過(guò)濾池中過(guò)濾掉水中的____

(4)汲附池中加入活性炭除去水中的______．(5)檢驗(yàn)硬水和軟水應(yīng)使用______________

(6)生活中硬水軟化的方法_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列化學(xué)式或名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)是否正確，正確的打（∨），對(duì)不正確的加以改正：

（1）氫氧化鈉 Na（OH）2 ；

（2）硫酸銨 NH4SO4 ；

（3）氧化碳 CO ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

C. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. t2℃時(shí)，甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列歸類(lèi)正確的是

選項(xiàng)

歸類(lèi)

物質(zhì)(或元素)

A

銀白色金屬

銀、鋁、銅

B

可燃性氣體

氫氣、氧氣、一氧化碳

C

受熱易分解的物質(zhì)

水、銅綠、碳酸氫銨

D

與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)

紅磷、硫磺、鎂帶

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a______________，b____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，裝入藥品前應(yīng)先_________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)，b中應(yīng)加入(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))_____________。要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放____________的D裝置。如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從_______端通入(填“c”或“d”)。

(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。

(5)利用圖F裝置(夾持裝置未畫(huà)出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________。

A．用高錳酸鉀制氧氣 B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

C．用鋅與稀硫酸制氫氣 D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作的敘述不正確( )

A. 嚴(yán)禁未經(jīng)清洗的滴管再吸取其它試劑

B. 禁止向正燃著的酒精燈里添加酒精

C. 不得用手接觸藥品,更不得品嘗任何藥品的味道

D. 實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品要放回原瓶

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