17．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．①③屬于不同種元素
B．②表示的元素在化合物中通常顯-1價(jià)
C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似
D．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg2+

分析 A、根據(jù)①③的質(zhì)子數(shù)判斷是否屬于同種的元素；
B、根據(jù)②的最外層電子數(shù)分析；
C、根據(jù)元素的性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)目的關(guān)系分析；
D、根據(jù)④微粒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析．

解答 解：A、①③的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A說(shuō)法不正確；
B、②的最外層電子數(shù)是1，小于4，在反應(yīng)中易失去，表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)，故B說(shuō)法不正確；
C、①③的最外層電子數(shù)不相同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故C說(shuō)法不正確；
D、在④中，質(zhì)子數(shù)=12＞電子數(shù)=10，是鎂離子，離子符號(hào)為Mg2+．故D說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．如圖中的A～I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，分別是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一種或幾種元素組成的．其中B、C、D屬于氧化物，C中兩種元素的質(zhì)量比為2：3；E、F屬于堿；A是可供動(dòng)植物呼吸的氣體，G是草木灰的主要成分，I的溶液呈藍(lán)色．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去．
（1）A是O2．
（2）E的俗稱(chēng)為熟石灰；I溶于水后解離出的陽(yáng)離子是Cu2+（填化學(xué)符號(hào)）．
（3）寫(xiě)出C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O．
（4）寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑．．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A、對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)B、對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①鎂在空氣中燃燒生成白色固體
②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變紅
③羊毛灼燒后有燒焦羽毛氣味		①霉變的大米必須洗凈后方可食用
②可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純
③家中天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門(mén)輕輕開(kāi)窗
C、對(duì)原理等的認(rèn)識(shí)D、對(duì)科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)
①用洗滌劑清洗油污是利用溶解的原理
②聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)
③用排水法收集氧氣，是因?yàn)檠鯕怆y溶于水		①拉瓦錫--測(cè)定空氣的組成
②門(mén)捷列夫--元素周期律的發(fā)現(xiàn)
③道爾頓--原子論的創(chuàng)立
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某純凈水廠家為了推銷(xiāo)產(chǎn)品做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)證明城市自來(lái)水是有害的，而它的純凈水產(chǎn)品是無(wú)毒的，推銷(xiāo)人員在試管a、b中分別加入自來(lái)水、蒸餾水，均加熱至沸騰后，再各滴加2第無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)試管a溶液變紅了，試管b溶液依然保持無(wú)色澄清，推銷(xiāo)人員據(jù)此聲稱(chēng)，變紅是因?yàn)樽詠?lái)水中含有“有毒物質(zhì)”造成的．
顯然，我們知道據(jù)此說(shuō)明“自來(lái)水有毒”是草率且荒謬的，但是，為什么加熱沸騰后的自來(lái)水滴加酚酞會(huì)變紅呢？

（1）自來(lái)水加熱至沸騰的過(guò)程中發(fā)生了C．
A、物理變化  B、化學(xué)變化   C、物理變化和化學(xué)變化   D、不能確定
（2）從對(duì)比實(shí)驗(yàn)科學(xué)性角度看，圖中的比較實(shí)驗(yàn)有一明顯設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是：自來(lái)水和蒸餾水的體積不相同．
（3）自來(lái)水來(lái)自天然水源，天然水一般稱(chēng)弱酸性，其原因是：二氧化碳能溶于水形成碳酸．
（4）加熱沸騰后的自來(lái)水遇酚酞呈紅色，說(shuō)明此時(shí)溶液顯堿（填“酸”或“堿”）性，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，將a 試管在空氣中放置一段時(shí)間，溶液紅色逐漸變淺甚至變成無(wú)色，而重新加熱至沸騰后又會(huì)變紅，若將a實(shí)干密封放置，則紅色會(huì)一直保持，據(jù)此推測(cè)“加熱沸騰后的自來(lái)水遇酚酞顯紅色”可能與二氧化碳?xì)怏w的逸出有關(guān)．
（5）自來(lái)水加熱后可觀察到有細(xì)小的固體顆粒沉淀，這就是我們常說(shuō)的水垢，根據(jù)此現(xiàn)象可知，除氫離子外自來(lái)水中可能含有的陽(yáng)離子還有：Ca2+、Mg2+（至少寫(xiě)2種）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N2；
（2）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（3）醫(yī)療上用來(lái)治療胃酸過(guò)多的一種鹽NaHCO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用10mL的量筒取9.55mL的水
B．稱(chēng)量固體藥品時(shí)，左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放物品
C．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)谧⑷胧⒂袧饬蛩岬臒?/td>
D．點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)純度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．
（1）此流程處理可減少SO2的排放，有效緩解可能造成的酸雨等環(huán)境問(wèn)題．
（2）該電廠處理廢氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式：2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．熱敏紙
雙酚A（Bisphenol A，化學(xué)式C15H16O2）白色針狀晶體．

雙酚A （簡(jiǎn)寫(xiě)為BPA）可在熱敏紙上充當(dāng)顯影劑和無(wú)色染料，濃度高達(dá)每克紙約20毫克．這種熱敏紙可用于飛機(jī)票，ATM機(jī)、加油機(jī)和收銀機(jī)的憑據(jù)以及其它類(lèi)型的小票．熱敏紙上顯影劑的顯色反應(yīng)是可逆的，有色產(chǎn)物會(huì)不同程度地自行分解，字跡顏色會(huì)慢慢退色越來(lái)越淺淡，直至自然退色到字跡完全消失在白紙之中．研究者們首次證明，消費(fèi)小票（熱敏紙）上噴涂的雙酚A（BPA），通過(guò)接觸先粘附在手上，然后經(jīng)過(guò)手的皮膚被人體吸收，使人體內(nèi)的BPA含量顯著提高．
在快餐店等場(chǎng)所，人們經(jīng)常在進(jìn)食前使用手部免洗消毒液，然后點(diǎn)餐時(shí)又會(huì)接觸到小票，免洗消毒液中含肉豆蔻酸異丙酯、丙二醇和乙醇等成分．研究者們?cè)噲D了解這一做法會(huì)對(duì)人體吸收BPA有何影響，為此做如下實(shí)驗(yàn)．
在實(shí)驗(yàn)中，先讓被測(cè)試者一只手擦拭免洗消毒液，在還未干透的情況下，用手掌直接握住熱敏紙；另一只手未使用消毒液，用干燥的手掌握住同樣大小的熱敏紙．隨后，對(duì)手掌表面 殘留的BPA進(jìn)行提取和分析．結(jié)果如圖．

根據(jù)以上資料，回答下列問(wèn)題：
（1）雙酚A屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．一個(gè)雙酚A分子中含有2個(gè)氧原子．
（2）“小票”能否作為重要的證據(jù)長(zhǎng)期保存，并說(shuō)明原因不能；熱敏紙上顯影劑的顯色反應(yīng)是可逆的，有色產(chǎn)物會(huì)不同程度地自行分解，字跡顏色會(huì)慢慢退色越來(lái)越淺淡，直至自然退色到字跡完全消失在白紙之中．
（3）分析坐標(biāo)圖可以看出，在使用免洗消毒液后，手掌上BPA的含量的變化趨勢(shì)是隨時(shí)間增加，BPA含量先增加后減少，與未使用消毒液的對(duì)比，說(shuō)明免洗消毒液能加速（增強(qiáng)、增加等）人體對(duì)BPA的吸收．
（4）雖然關(guān)于雙酚A的毒理學(xué)研究已有很多，但它對(duì)于人體的毒性目前還沒(méi)有權(quán)威、確切的結(jié)論．研究人員認(rèn)為，應(yīng)該開(kāi)發(fā)更安全的材料或方法來(lái)代替熱敏紙．現(xiàn)有條件下，你認(rèn)為在快餐廳就餐前謹(jǐn)慎的做法是擦拭洗手液后避免接觸小票，以防雙酚A趁虛而入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是（　�。�
A．用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5
B．用10 mL量筒量取了6.56 mL水
C．用20g 氯化鈉和l00g 水配制的l20g 食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D．用托盤(pán)天平稱(chēng)得某純堿樣品的質(zhì)量為10.51g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案