分析 根據(jù)A~H表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),分別是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一種或幾種元素組成的,根據(jù)“B、C、D屬于氧化物”、“C中兩種元素的質(zhì)量比為2:3”,則推測(cè)C為三氧化硫;根據(jù)“A是可供動(dòng)植物呼吸的氣體”,則A為氧氣;根據(jù)“G是草木灰的主要成分”,則G為碳酸鉀;根據(jù)“E、F屬于堿”、“I的溶液呈藍(lán)色”,結(jié)合圖框,則推測(cè)B可能為水,D可能為二氧化碳,E可能為氫氧化鈣溶液,F(xiàn)可能為氫氧化鈉溶液,H可能為稀硫酸,I可能為硫酸銅溶液;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:根據(jù)A~H表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),分別是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一種或幾種元素組成的,根據(jù)“B、C、D屬于氧化物”、“C中兩種元素的質(zhì)量比為2:3”,則推測(cè)C為三氧化硫;根據(jù)“A是可供動(dòng)植物呼吸的氣體”,則A為氧氣;根據(jù)“G是草木灰的主要成分”,則G為碳酸鉀;根據(jù)“E、F屬于堿”、“I的溶液呈藍(lán)色”,結(jié)合圖框,則推測(cè)B可能為水,D可能為二氧化碳,E可能為氫氧化鈣溶液,F(xiàn)可能為氫氧化鈉溶液,H可能為稀硫酸,I可能為硫酸銅溶液;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證,符合題意.
(1)根據(jù)分析,A是O2.
(2)根據(jù)分析,E的俗稱為熟石灰;I溶于水后解離出的陽(yáng)離子是Cu2+.
(3)C→B反應(yīng),即三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O.
(4)G與H反應(yīng),即碳酸鉀與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑..
故答案為:
(1)O2(或氧氣); (2)熟石灰或消石灰Cu2+;
(3)2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O(合理均可);(4)K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 單質(zhì) | C. | 分子 | D. | 氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、K+、NO3-、Cl- | B. | Na+、Ba2+、Cl-、SO42- | ||
C. | H+、K+、HCO3-、Cl- | D. | H+、Na+、Cl-、OH- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 英國(guó)科學(xué)家盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,證實(shí)了原子是可分的 | |
B. | 法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論 | |
C. | 我國(guó)化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制純堿的研究中取得了巨大成就 | |
D. | 俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序,制得了第一張?jiān)刂芷诒?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ) | |
B. | 人攝入的碳水化合物過(guò)多,剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪 | |
C. | 大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成,需要從食物中攝取 | |
D. | 纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③屬于不同種元素 | |
B. | ②表示的元素在化合物中通常顯-1價(jià) | |
C. | ①③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ④屬于離子,離子符號(hào)為Mg2+ |
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