4．如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖．從中可獲取的信息是（　�。�
A．金元素屬于非金屬元素B．一個(gè)金原子的中子數(shù)為197
C．一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為79D．金的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0g

分析 由題目中“金元素在元素周期表中的信息示意圖”可知：由漢語(yǔ)名稱可知其元素種類；根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，可知其一個(gè)金原子的核外電子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”．

解答 解：A、由漢語(yǔ)名稱可知其元素種類，可知其為金屬元素，故A錯(cuò)誤；
B、由上圖無(wú)法知道具體為多少，但根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”，則中子數(shù)=197-79=118，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為79，故C正確；
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為197.0，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；了解元素的簡(jiǎn)單分類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室中物質(zhì)加熱的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．加熱時(shí)試管外壁應(yīng)該干燥
B．用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)由試管底部套上取下
C．加熱時(shí)試管口不要對(duì)著自己或他人
D．加熱后的試管，應(yīng)立即用冷水沖洗干凈，并放在試管架上備用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．根據(jù)化學(xué)方程式AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓，不能獲得的信息是（　　）
A．反應(yīng)在常溫下進(jìn)行B．反應(yīng)進(jìn)行得非�？�
C．反應(yīng)物是硝酸銀和氯化鈉D．生成的氯化銀難溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化硫和水，由此可推斷此物質(zhì)的元素組成是（　　）
A．只含有硫元素和氫元素
B．只含氧元素
C．含有硫元素和氫元素，可能含有氧元素
D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）空氣中含量占第二位的物質(zhì)O2；
（2）3個(gè)氮原子3N；
（3）2個(gè)鈉離子2Na+；
（4）保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．
（1）給試管中的藥品加熱，必須先均勻預(yù)熱，后集中加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)室制備氣體要先檢查裝置氣密性再裝藥品．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．化學(xué)興趣小組在馬老師的指導(dǎo)下，借助紫甘藍(lán)汁液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)．
【演示實(shí)驗(yàn)】取少許久置的NaOH溶液，并滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液（溶液由紫變黃）；然后向黃色NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡，且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色、綠色、藍(lán)色、紫色、粉紅、深紅色等，宛若彩虹、非常美麗．
探究Ⅰ．為什么反應(yīng)過(guò)程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色
【進(jìn)行猜想】
小彤猜想：可能是反應(yīng)過(guò)程中，溶液中各部位紫甘藍(lán)汁液的濃度不同．
小哲猜想：可能是反應(yīng)過(guò)程中，溶液中各部位的酸堿度（pH）不同．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）在小燒杯中加入少許紫甘藍(lán)汁液，然后逐漸加入適量的水，溶液始終是紫色．
（2）在另一個(gè)小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀鹽酸；及時(shí)觀察溶液顏色的變化，同時(shí)用傳感器測(cè)出反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化．
（3）繪制溶液pH及顏色的變化圖（如圖），讀圖可知，小哲的猜想是正確的．
【拓展延伸】結(jié)合如圖思考：
（1）當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí)，溶液呈藍(lán)色，該中和反應(yīng)的化學(xué)  方程式是：HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）當(dāng)溶液呈紅色時(shí)，對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl．
探究Ⅱ．久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分
【查閱資料】BaCl2溶液顯中性；BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）小宇認(rèn)為，因?yàn)橄蚓弥玫腘aOH溶液中滴加稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生了氣泡，所以該溶液已變質(zhì)．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示NaOH溶液變質(zhì)的原因：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（2）小文取少量久置的NaOH溶液，滴入足量BaCl2溶液或CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液，溶液顯黃色．因此，這瓶久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分是NaOH 和Na2CO3．
（3）小天取少量久置的NaOH溶液，逐滴加入足量稀鹽酸，稍后（填“立即”或“稍后”）有大量的氣泡產(chǎn)生，小天據(jù)此也得出與小文相同的結(jié)論．
【評(píng)價(jià)反思】
（1）提取紫甘藍(lán)的汁液，常用酒精溶液浸泡，原因是①②（填寫序號(hào)）．
①紫甘藍(lán)色素易溶于酒精  ②制得的紫甘藍(lán)汁液不易變質(zhì)
（2）作為酸堿指示劑，紫甘藍(lán)汁液與石蕊試液相比，優(yōu)點(diǎn)明顯，它既能測(cè)出溶液的酸堿性，還能顯示溶液酸堿性強(qiáng)弱、酸堿度或一定范圍內(nèi)的pH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．
加熱一定量高錳酸鉀固體
B．
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C．
在密閉容器中燃燒一定量的紅磷
D．
在一定的雙氧水中加入少量二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價(jià)為-1），是一種安全車載氫源．有關(guān)硼氫化鈉的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．含2個(gè)氫分子B．只含一種非金屬元素
C．硼元素的化合價(jià)為+3D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4

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