【題目】小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐．這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面，加上下列選項(xiàng)中的一項(xiàng)后能使之合理．這一項(xiàng)是（ ）
A.牛奶
B.素炒豆角
C.雞蛋羹
D.小米粥

【答案】B
【解析】解：米飯中含有豐富的糖類物質(zhì)，清燉牛肉中含有豐富的蛋白質(zhì)，麻辣豆腐中含有豐富的油脂、水、無(wú)機(jī)鹽，其中缺少維生素；豆角中含有豐富的維生素． 故選B．
人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，這六種營(yíng)養(yǎng)素缺一不可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明買了一種“汽泡爽”如圖1的沖調(diào)飲料．

【飲料說(shuō)明】
①主要原料：檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）；
②使用說(shuō)明：將一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料．
小明觀察了飲料說(shuō)明后，他借助化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分，以及加水溫度對(duì)產(chǎn)生氣體量的影響．
（1）【實(shí)驗(yàn)一】探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分．
①小明閱讀資料發(fā)現(xiàn)：“汽泡爽”原料中的檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，填寫生成氣體的化學(xué)式．3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3↑
②為了檢驗(yàn)該氣體，小明選擇的試劑是 ．
（2）【實(shí)驗(yàn)二】探究加水溫度對(duì)產(chǎn)生氣體量的影響．
小明先用冷水和熱水各沖了一杯飲料，品嘗時(shí)發(fā)現(xiàn)冷水沖的飲料中氣泡較多，熱水沖的飲料中氣泡較少．當(dāng)他搖動(dòng)杯子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡從水中逸出．他查閱資料發(fā)現(xiàn)：隨著溫度升高，氣體在一定量的水中溶解的量會(huì)迅速降低．于是小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/span>

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

加入水的體積

加入水的溫度

收集到的氣體的體積

1

200mL

15℃

a（待記錄）

2

50℃

b（待記錄）

A B C
（3）在老師的幫助下，小明采用相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2）分別完成上述實(shí)驗(yàn)，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞緊膠塞．量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體，冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)．B中油層的作用是 ．
（4）通過實(shí)驗(yàn)，小明測(cè)得：a=64mL，b=132mL，由此獲得結(jié)論：“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系．但是老師看到小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后卻指出：兩套裝置中，“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等，與溫度關(guān)系不大，其本質(zhì)原因是：
（5）通過反思，為了證明老師的觀點(diǎn)，小明繼續(xù)利用（3）中已反應(yīng)完的兩套裝置，又做了一步實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實(shí)相近，他的實(shí)驗(yàn)操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素符號(hào)“H”表示 ， 還表示.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條繼續(xù)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Mg＋CO2點(diǎn)燃2MgO＋C，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.該反應(yīng)中Mg發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成MgO和C
C.鎂條著火不能用CO2撲滅
D.燃燒并不一定需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 聞氣體氣味
B. 檢查氣密性
C. 點(diǎn)燃酒精燈
D. 取用塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中的兩種物質(zhì)在同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中不能同時(shí)生成的是（ ）
A.Zn、CuCl2
B.Na2SO4、H2O
C.H2、O2
D.CaCO3、H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是（ ）
A.具有可燃性氣體：氫氣、一氧化碳、二氧化碳
B.氧化物：SO2、KClO3、H2O
C.合金：生鐵、不銹鋼、黃銅
D.化石燃料：石油、煤、木材

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象．
（1）酒香不怕巷子深．
（2）加壓時(shí)，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四種物質(zhì)：干冰、氮?dú)狻⑻妓徕}、氫氧化鈣，請(qǐng)根據(jù)下列要求用化學(xué)式填空：
（1）石灰水中的溶質(zhì)是；
（2）大理石的主要成分是；
（3）常用于人工降雨的是；
（4）能用作霓虹燈電光源的是 ．

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